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    青蛙的发育过程中，幼体生活在
     
    中，用
     
    呼吸，经过
     
    发育，成体生活在陆地也能生活在水中，用
     
    呼吸，皮肤辅助呼吸．
    考点：两栖动物的主要特征
    专题：
    分析：两栖动物的幼体是蝌蚪，它用鳃呼吸，必须生活在水中．成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸
    解答：解：两栖动物的幼体是蝌蚪，它用鳃呼吸，必须生活在水中．成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，两栖动物的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，属于变态发育．
    故答案为：水，鳃，变态，肺
    点评：知道青蛙的肺不发达靠皮肤辅助呼吸．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    呼吸系统的主要组成器官有
     
    、咽、喉、气管、支气管和
     
    组成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列昆虫的发育过程不属于完全变态发育的是（　　）
    A、螳螂B、蚊子C、家蚕D、黄粉蝶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们养的“蚕宝宝”是蚕的
     
    ，它要经过
     
    次脱皮才会吐丝结茧，它的发育方式为
     
    发育．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    与人类亲缘关系最近的现代类人烟猿是（　　）
    A、猩猩B、大猩猩
    C、黑猩猩D、长臂猿

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下是一个探究实验，请阅读后回答后面的问题：
    探究：酵母菌以什么为生？
    问题：葡萄糖或食盐对酵母菌的生活有什么影响？
    材料用具：4个圆气球、4根塑料棒、葡萄糖、食盐、温水（40～45℃）、烧杯、干酵母粉、量筒、4个小口瓶．
    实验步骤：（1）将4个气球松开，以便往里面充气．
    （2）用烧杯在每个瓶中加入等量的温水．再按下表依次加入不同的物质．
    （3）用4根干净的塑料棒将溶液分别搅拌均匀（注意不要混用），并迅速地在瓶口处套上一个气球．确保气球口紧紧围住瓶口．
    （4）把4个瓶子放在一个温暖但不通风的环境中，观察并记录所发生的一切．
    瓶子内溶物
    A只有酵母粉
    B酵母粉和15毫升盐水
    C酵母粉和15毫升糖水
    D没有酵母粉，只有15毫升糖水
    分析上述实验并回答：
    （1）实验过程中，
     
    气球会变大．
    （2）气球变大的原因：酵母菌能将
     
    分解成
     
    和
     
    ，并且释放出
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    家兔的
     
    要比食肉动物的要长，并且有特别发达的
     
    ．可以分解植物纤维．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我国《婚姻法》明确规定，禁止近亲结婚，理由是近亲结婚使（　　）
    A、后代易患遗传病
    B、不能生育后代
    C、后代不够聪明
    D、后代不够漂亮

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    酿酒和培育抗虫棉花都属于现代生物技术．
     
    ． （判断对错）

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