精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

人们利用“工程菌”生产干扰素的技术是


  1. A.
    克隆技术
  2. B.
    转基因技术
  3. C.
    细胞融合技术
  4. D.
    生物冷冻技术
B
分析:此题重点考查了现代生物技术,包括四大工程:细胞工程、基因工程、发酵工程、酶工程,解答时可以从转基因技术、克隆技术、发酵技术方面来切入.
解答:利用生物(如动物)做“生产车间”,生产人类所需的某些物质,这就是生物反应器.美国科学家培育出了能产生治疗呼吸道疾病、血友病的奶水的羊,荷兰科学家培育出了能产生含人乳铁蛋白乳汁的牛,我国科学家培育出了能产生治疗血友病乳汁的羊.相信不远的将来,会有产生抗癌、抗艾滋病乳汁的牛或羊.
而最为理想的生物反应器是乳房生物反应器.转基因技术指的是:通过人工方式将外源基因整合到生物体基因组内,并使该转基因生物能稳定地将此基因遗传给后代的技术. 把从人身上克隆的某种干扰素基因导入大肠杆菌,可以通过大肠杆菌生产干扰素,之所以选择把细菌作为基因工程的受体细胞,原因有两个:首先细菌繁殖较快,基因简单,其次能够在较短时间内通过细菌的大量繁殖来获得所需要的产品.
故选:B.
点评:解答此类题目的关键是熟知生物技术的应用和实例.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:单选题

如图是一种水晶球样的生态球,该水晶球密封,内装有水、两条小鱼,底部有泥沙,并生有一些水藻,妙在小鱼和水藻都是活的.下列有关叙述不正确的是


  1. A.
    该生态球是一个小小的生态系统,必须有段时间放在阳光下
  2. B.
    水藻是生产者,小鱼是消费者,且生态球内也必有分解者
  3. C.
    此生态系统结构简单,能持久维持生态平衡,说明其中的能量可循环流动
  4. D.
    该生态球中的食物链是水藻→小鱼,其中箭头可表示能量从水藻流向小鱼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是尿的形成过程示意图.请回答.
(1)写出下列结构名称:
①______ ②______ ③______ ④______ ⑤______
(2)④内的液体是______;由⑤流出的液体是______.
(3)在尿的形成过程中,A表示______作用;B表示______作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:单选题

如图表示植物的某种生理过程,若A表示氧气,B表示二氧化碳则图示表示


  1. A.
    光合作用
  2. B.
    蒸腾作用
  3. C.
    呼吸作用
  4. D.
    吸收作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

请判断下列叙述是否正确,正确的打“√”,错误的打“X’’
(1)人的任何一个动作,都不是由一块骨骼肌单独完成的.______
(2)鸟类复杂的生殖行为只是和激素有关.______
(3)动物静静地待在那儿,没有奔跑、没有发声,也属动物行为______
(4)传染病只能在同种生物之间传播.______
(5)父母都是有耳垂的,生下的子女也一定都是有耳垂的.______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

“望梅止渴”和“垂涎三尺”都与人体的唾液腺的活动有关,构成人体唾液腺的主要组织是________.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:单选题

右图是人体关节模式图.以下叙述错误的是


  1. A.
    关节的基本结构包括②、④、⑥
  2. B.
    ①是关节囊,能把相邻两块骨牢固地联系起来
  3. C.
    ②是关节腔,内有滑液能减少关节面之间的摩擦
  4. D.
    运动时用力过猛,可能使③从⑤滑脱出来导致脱臼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:多选题

下列食物中含蛋白质较丰富的是


  1. A.
    大豆
  2. B.
    牛奶
  3. C.
    大米
  4. D.
    花生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图为尿的形成示意图,据图回答:

(1)①的生理过程是______,②的生理过程是______.
(2)③代表的结构是______,③中液体称为______,⑤与③相比⑤中不含有______.
(3)⑤的无机盐浓度比③中无机盐浓度要______,其原因是______.

查看答案和解析>>

同步练习册答案