【题目】关于软体动物的叙述不正确的是( )
A. 软体动物大多有贝壳,但有些仅有退化的内壳。如乌贼,其内壳又称海螵鞘
B. 双壳类动物有外套膜,用出水管与水流进行气体交换,用足缓慢运动
C. 珍珠是很好的装饰品,它的形成与外套膜有关
D. 钉螺与血吸虫病的传播有关
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【题目】香港大学医学院曾在港发布研究报告,显示哺乳动物可通过飞沫传播H7N9禽流感病毒。这给疫情防控工作提出了新的要求。以下有关说法错误的是( )
A. 病毒有细胞结构,但不能独立生活
B. 卫生部门及时捕杀染病家禽,这属于控制传染源
C. 对禽类养殖场所进行严格消毒,这属于切断传播途径
D. 及时给未传染的禽类注射相关药物,提高其免疫力
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【题目】某同学在整理“人体的营养”这一章的相关知识时,制作了如下知识卡片,其中内容正确的是( )
A. 消化腺:唾液腺、胃腺、胰腺、肾上腺
B. 消化道:口腔、牙、舌、咽、喉、食管
C. 消化液:唾液、胆汁、肠液、血液、泪液
D. 消化酶:淀粉酶、胃蛋白酶、脂肪酶、麦芽糖酶
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【题目】青春期是人一生中的黄金期,人的身体和心理都会发生显著变化。下列有关青春期的说法正确的是( )
A. 出现第一性征B. 身高突增,开始智力发育
C. 性器官迅速发育D. 男孩比女孩早进入青春期
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【题目】为探究馒头在口腔内的消化作用,小明设计了如下的实验。下列说法不正确的是( )
试管 | 加入物质 | 控制条件 | 检验方法 |
1号 | 馒头碎屑+2 mL唾液 | 37 ℃10分钟,搅拌 | 滴加碘液 |
2号 | 馒头碎屑+2 mL水 | 37 ℃10分钟,搅拌 | 滴加碘液 |
3号 | 馒头块+2 mL唾液 | 37 ℃10分钟,不搅 | 滴加碘液 |
A. 1、2、3号试管均变蓝色
B. 1号、2号试管的实验现象说明了唾液对淀粉有消化作用
C. 1号、3号试管的实验现象说明了牙的咀嚼和舌的搅拌能促进对食物的消化
D. 1号、2号试管的实验现象说明了唾液对蛋白质有消化作用
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【题目】小王同学为了探究“温度对扦插条生根的影响”,设计了以下几组对照实验,其中最为合理的一项是( )
A. 低温、室温 B. 高温、室温
C. 高温、低温 D. 高温、室温、低温
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【题目】下列有关光合作用的意义的叙述中,错误的是( )
A. 光合作用合成的有机物是人类和动物的食物来源
B. 光合作用制造的有机物中储存的能量,是动植物所必需的能量来源
C. 光合作用所释放的能量是植物生命活动的动力来源
D. 光合作用所产生的氧,是人类和动植物进行呼吸的氧气来源
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【题目】根据生物进化的观点判断,下列叙述中错误的是 ( )
A. 地球上现存的生物都是进化的结果
B. 地球上现存的生物有的是由神创造出来的
C. 化石是研究生物进化的重要证据
D. 研究生物进化经常用到比较的方法
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