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    （2011•南岗区模拟）动物越高等，其学习能力越强． ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源：2015-2016河南郑州第九十六中学七年级上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    “稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这是宋朝词人辛弃疾的著名诗句，试从生物学角度分析这一现象。

    （1）蛙鸣是一种求偶行为，但当有人走近时，蛙就不再鸣叫，这说明蛙能 作出一定的反应。

    （2）“蛙鸣求偶”是世代相传的一种性状，这反映了生物具有 特征。

    （3）青蛙通过求偶产生的卵，经过蝌蚪、幼蛙，发育成为蛙，说明生物能 。长大后并不是所有的青蛙的样子都是一样的，这说明生物后代之间存在一定的 。

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年广东省茂名市七年级下月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2011•天桥区一模）下列叙述中，疾病与病因不相符的一项是（ ）

    A．神经炎与缺乏维生素D有关

    B．脚气病与缺乏维生素B1有关

    C．牙龈出血与缺乏维生素C有关

    D．夜盲症与缺乏维生素A有关

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省枣庄市滕州市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015•攀枝花）原始大气的主要成分一般认为是（ ）

    A．甲烷、水蒸气、氢气、氨、氧气、硫化氢等

    B．甲烷、水蒸气、氢气、氨、二氧化碳、硫化氢等

    C．甲烷、水、氢气、氧气、二氧化碳、硫化氢等

    D．甲烷、水、氢气、氨、氧气、硫化氢等

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山西省大同市矿区十二校八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：探究题

    （2015秋•大同期末）在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中，一组同学的实验过程如下图所示：

    （1）步骤A中进行高温灭菌的目的是

    （2）以上步骤中，B是将池水中的细菌和真菌转移到培养基上，是培养细菌和真菌实验过程中的 过程．

    A．结合 B．接种 C．培养 D．种植

    （3）完成步骤C培养，需要在适宜的 下进行．

    （4）同学们看到的菌落较大，若它的特点是褐色，绒毛状，由此他们断定这是一个 形成的菌落．

    （5）某同学认为这一实验中，还应再设计一套培养皿，高温灭菌后密封．你觉的他说得有道理吗？ 为什么？

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山西省大同市矿区十二校八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•大同期末）“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”．下列哪项不是家鸽与飞行生活相适应的特点？（ ）

    A．卵生

    B．具有发达的胸肌

    C．身体呈流线型

    D．前肢变成翼

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山西省大同市矿区十二校八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•大同期末）酵母菌不同于细菌的结构特点是（ ）

    A．单细胞 B．有细胞壁

    C．有细胞膜 D．有真正的细胞核

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省夏邑县八年级第一学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对我国生物多样性的叙述中，不正确的是 （ ）

    A．我国是生物种类最丰富的国家之一

    B．我国是裸子植物最丰富的国家

    C．我国特有的和古老的生物种类很丰富

    D．我国的生物多样性不会受到威胁

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    科目：初中生物 来源：2015-2016陕西省安康市七年级上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2012•承德校级模拟）“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是（ ）

    A．捕食 B．合作

    C．竞争 D．食物网

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