分析 (1)关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成.关节面包括关节头和关节窝,关节面上覆盖着关节软骨.
(2)图中的1关节头,2关节囊,3关节腔,4关节窝,5关节软骨
解答 解:(1)由图可知:图中的1关节头,2关节囊,3关节腔,4关节窝,5关节软骨
(2)把两块骨牢固地联系在一起的是[2]关节囊.
(3)运动时能减少两骨之间摩擦、缓冲两骨之间撞击的是[5]关节软骨.
故答案为:(1)关节头;关节囊;关节腔;关节软骨
(2)2
(3)5
点评 经常进行体育锻炼能使关节囊增厚,周围的韧带增粗,肌肉力量加强,这就增强了关节的牢固性.长期锻炼还能加强关节囊和周围的肌肉、韧带的伸展性,从而使关节活动的幅度加大,关节活动的灵活性增加.
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
婚 配 方 式 | 家 庭 数 目 | 子 女 | |||
父 亲 | 母 亲 | 蓝 眼 | 褐 眼 | ||
1 | 蓝 眼 | 蓝 眼 | 150 | 625 | 0 |
2 | 蓝 眼 | 褐 眼 | 158 | 317 | 322 |
3 | 褐 眼 | 褐 眼 | 29 | 25 | 82 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
组数 | 一组 | 二组 | 三组 | 四组 | 五组 | 六组 | 七组 | 八组 |
明亮处(只) | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 1 | 2 |
阴暗处(只) | 8 | 7 | 7 | 9 | 7 | 8 | 9 | 8 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
馒头碎屑或块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量馒头块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 |
唾液有无 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 | 2ml唾液 | 2ml唾液 |
是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | B | 搅拌 | 搅拌 |
温度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||
水浴时间 | 10分钟 | ||||
加入碘液 | 2滴 | ||||
现象 | 不变蓝 |
A. | 为了探究“唾液对馒头有消化作用”,选用1号和2号两支试管作对照实验,在2号试管的A处加入2ml清水 | |
B. | 为了探究“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”对馒头有消化作用,选用1号和3号两支试管进行实验,那么B处的处理方法是不搅拌 | |
C. | 1号试管中加入碘液后溶液不变蓝,原因是淀粉全部被分解为葡萄糖 | |
D. | 如果1号试管中的实验现象未达到预期效果而呈现蓝色,可能的原因是馒头碎屑太多、唾液太少、加热时间不够等 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | PM2.5越高,说明空气质量越好 | |
B. | 咽喉炎、咳嗽等是由病原体引起的,与PM2.5无关 | |
C. | 会诱发呼吸系统疾病 | |
D. | 会使肺泡的数目增多,呼吸肌有力 |
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