【题目】根据生物的相似程度,可把生物划分为纲、目、科或属等不同的等级.根据狼、兔和人的相似程度,可将三者都划分到( )
A.哺乳纲
B.食肉目
C.犬科
D.犬属
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请根据两种细胞模式图回答。
(1)图甲是_____________ 细胞模式图。
(2)甲、乙细胞都具有的基本结构包括【②】_______________,控制着物质的进出,【③】_______________,其中储存着遗传信息;和【④】____________。
(3)图乙中的【⑤】是____________,【⑥】是__________能通过___________作用制造有机物。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】鸡蛋产出后,胚胎发育暂时停止,要使胚胎发育继续进行,必须提供的环境条件是( )
A. 充足的营养物质 B. 充足的水分
C. 适宜的温度 D. 充足的阳光
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某生物兴趣小组用金鱼藻设计的实验装置,观察在不同距离灯光照射下,试管产生的气泡数目,得到的数据如下:
试管与灯的距离(厘米) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
每分钟产生的气泡数(个) | 61 | 55 | 42 | 32 | 25 | 21 | 19 |
从数据中不能得出的结论是( )
A. 光照越强,植物的光合作用越强
B. 植物与光源的距离与产生的气泡数呈负相关
C. 植物离光源越近产生的气泡数目越多
D. 光照时间越长,植物的光合作用越强
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图,关于该图解的叙述正确的是
A. 如果A来自父方,则B来自母方
B. 该个体既可以表现B的性状,又可以表现b的性状
C. 染色体上的A、a、B、b分别储存着不同的遗传信息
D. 基因a和b控制的性状不能在后代中表现
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请根据以下装置,下列正确的是( )
A. 甲装置可以用来验证光合作用需要水
B. 乙装置放在有光环境中,可以验证光合作用有氧气产生
C. 丙装置可以用来验证呼吸作用需要水作为原料
D. 丁装置设置合理,可以用来验证蒸腾作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“天上蟠桃,人间肥桃”。肥桃被誉为“群桃之冠”,屹今已有1100多年的栽培历史。如果你在肥桃飘香的季节到肥桃园参观,会看到每颗桃树都是主干突出,侧枝层叠,形成了“有空就有枝,有枝就有果”的树形。据此,可推测该树形丰产的主要原因是
A. 吸收利用太阳光的效率高 B. 吸收运输营养物质的效率高
C. 抗干旱、抗病虫害能力强 D. 抑制了呼吸作用和蒸腾作用
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com