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    “人有人言，兽有兽语”，动物能利用“行为语言”传递信息。以下各种动物行为语言中，能在同种个体间交流信息的是

    A．壁虎断尾 B．乌贼释放墨汁

    C．蜥蜴变色 D．蜜蜂跳圆形舞

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2015-2016福建宁化城东中学七年级下学期第一次质量检测生物试卷（解析版） 题型：填空题

    ________________是青春期的一个显著特点；此外，___________系统以及心脏和肺的功能也明显增强。青春期是人的一生中身体发育和________________的黄金时期。

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    科目：初中生物 来源：2016届重庆市九年级下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是生活中常见的五种动物。图中①－⑤所示动物按低等到高等的顺序进行排列，正确的是

    A．①②⑤④③ B．②③④⑤①

    C．⑤④①②③ D．③②⑤④①

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    科目：初中生物 来源：2015-2016重庆市八年级下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于花和果实的叙述，不正确的是（ ）

    A．将未成熟的花进行套袋处理，如果袋内能结出果实，说明此花是雌花

    B．通过对玉米实施人工授粉，可以解决玉米果穗顶部缺粒的现象

    C．玉米的种皮和果皮紧密地结合在一起，一粒玉米就是一个果实

    D．一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省烟台市八年级12月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图是两种昆虫的发育过程。请回答：

    （1）甲图所示的个体发育过程属于＿＿＿＿，属于这种发育类型的昆虫还有＿＿＿＿＿（至少写两种）。

    （2）甲图中的C和D的名称是＿＿＿＿。在C—D的过程中有蜕皮现象，原因是＿＿＿＿＿。

    （3）乙图中d的发育时期叫做＿＿＿＿＿＿＿。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个的发育过程中，对农作物危害最严重的时期是＿＿＿＿＿＿＿（填字母）

    （4）不同昆虫的个体发育都有自己的特点，这是长期的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿形成的。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省烟台市八年级12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    从玉树地震废墟中被救出的某男孩不能完成伸肘和屈肘动作，其原因不会是

    A．肘关节脱臼 B．肱骨骨折

    C．皮肤破损 D．肱二头肌拉伤

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省烟台市八年级12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在自然生态系统中，野兔的数量不能无限增长，以下叙述不能作为原因的是

    A．生存所需空间及食物有限 B．牛羊与野兔争夺生存的空间及牧草

    C．有的野兔会生病死亡 D．以野兔为食的动物增多，从而限制其数量

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省烟台市八年级3月知识竞赛生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。下列叙述不符合达尔文进化观点的是（ ）

    A．随着农药的使用，害虫群体的抗药性逐渐增强

    B．害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果

    C．农药使害虫产生变异

    D．从曲线变化可知，害虫群体中原来就存在抗药性个体

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省烟台市八年级2月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    大杜鹃将卵产到伯劳鸟的巢中，伯劳鸟为大杜鹃孵卵、育雏，对伯劳鸟这种行为的解释，正确的是

    ①先天性行为 ②学习行为 ③由遗传因素决定 ④由环境因素决定

    A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

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