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    植物细胞进行光合作用的场所是（　　）
    A、枝条B、叶绿素
    C、叶片D、叶绿体
    考点：光合作用的概念
    专题：
    分析：叶绿体是光合作用的场所，是能量转换器．
    解答：解：解：植物细胞的绿色部分含有叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，叶绿体中的叶绿素能够吸收光能．将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中．
    故选：D
    点评：绿色植物进行光合作用的场所是叶绿体，条件是光能，原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是鸡卵的结构，请据图回答下列问题：
    （1）将图中相应名称填写在下列横线上：
    ①
     
    ②
     
     ③
     
    ④
     
     ⑤
     
    ⑥
     
    ⑦
     
    ⑧
     
    ．
    （2）卵细胞中的营养物质是
     
    ．
    （3）起到保护作用的机构是
     
    和
     
    ．
    （4）图中⑤的机构中含有
     
    ．
    （5）气体交换的场所是
     
    ．
    （6）起固定卵黄作用的是
     
    ．
    （7）鸡卵中将来发育成雏鸡的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列结构中，属于器官的是（　　）
    A、血液B、心脏
    C、受精卵D、运动系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示
     
    的功能，它的主要功能是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    仙人掌的叶变成刺状，是它在长期生存和发展的过程中形成了对它所生存环境的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪项可看作是一个生态系统（　　）
    A、海洋中的所有动物、植物
    B、微山湖中的所有生物
    C、长江中的所有鱼
    D、整条黄河

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据你平时的观察和生活经验，你推测蚯蚓喜欢的生活环境是（　　）
    A、阴冷潮湿B、干燥硬实
    C、肥沃疏松D、干燥贫瘠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    题目：光对鼠妇生活的影响．
    （1）提出问题
     
    ．
    （2）做出假设
     
    ．
    （3）制定计划：①本实验中的变量是
     
    ，在设计实验时，给鼠妇提供了明亮和阴暗两种环境观察鼠妇对环境的选择．
    ②实验组是
     
    的环境，对照组是
     
    环境．
    ③若有10只鼠妇，每分钟统计一次，明亮和阴暗处的数目，统计10次，计算统计数目的
     
    值做为实验结果．这样做的目的是
     
    ．
    ④得出的结论是：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    家蚕是一种常见的昆虫，它吐出的
     
    可以织出精美的绸缎．我国曾以“养蚕繅丝”著称于世．

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