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2. 图7-1-3-2所示的是青蛙的一种生殖现象,下列关于这种现象的说法正确的是 ()

   A. 这是一种求偶现象,有利于雌雄蛙的识别

   B. 这是一种交配现象,有利于雌雄蛙进行体内受精

   C. 这是雌雄蛙抱对现象,有利于雌蛙产的卵和雄蛙 产的精子同时排人水中,提高受精率

   D. 这是一种没有丝毫意义的行为

2. C

2. C解析:题图中是一对正在抱对的青蛙。青蛙的抱对现 象有利于雄蛙和雌蛙同时将精子和卵细胞排入水中,提高 受精率。

题目来源:同步导学案课时练八年级生物学下册人教版河北专版 > 第三节两栖动物的生殖和发育

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

3. 图7-1-2-3所示的家蚕的发育过程中,能吐丝的时期是 ()

   A. ①   B. ②   C. ③   D. ④

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科目:初中生物 来源: 题型:

8. (拓展探究) 小强在学习了昆虫的生殖与发育相关知 识后,产生了探究的兴趣,便买回20只家蚕幼虫,进 行饲养与实验。

(1) 在饲养家蚕过程中,小强发现桑叶有限,于是设 想:青菜叶是否能用来饲养家蚕呢?对此他进行了探究实验。

① 将20只家蚕幼虫平均分成甲、乙两组,放置在相同且适宜家蚕生长发育的纸盒中,甲组用桑叶词养, 乙组用等量的 伺养,每天清理纸盒。

② 20多天后,甲组家蚕幼虫长大,吐丝结茧;乙组家 蚕幼虫却不食、变小、死亡。由此,小强得出结论:

(2) 甲组家蚕幼虫经过吐丝结茧、化蛹、羽化成蚕蛾、 交配、产卵后,小强得到了许多蚕卵。小强认为,蚕 卵的孵化需要20〜25 °C的条件。为此,他做了探究 实验:选取20粒蚕卵平均分成甲、乙两组;甲组放置 于23 °C的环境中,乙组放置于10 °C的环境中,其他 条件相同且适宜;10多天后,观察两组蚕卵的孵化 情况。

① 小强此实验探究的是 对蚕卵孵化的影响。

② 请你写出支持小强假设的实验现象(预测) :甲组蚕卵 ,乙组蚕卵

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科目:初中生物 来源: 题型:

3. 两栖动物的现状

(1) 现存的两栖动物中有 种已被列为世界濒

危动物,如 、非洲胎生蟾蜍等。

(2) 水域环境的危及了两栖动

物的生殖和发育。

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科目:初中生物 来源: 题型:

7. 下列动物都属于两栖动物的是 ()

   A. 乌龟、箭毒蛙、鳄鱼

   B. 大鲵、海象、乌龟

   C. 蝾螈、大鲵、非洲胎生蟾蜍

   D. 非洲胎生蟾蜍、鳄鱼、野鸭

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科目:初中生物 来源: 题型:

3. 下面是从水中采集到的受精卵,其中属于青蛙受精卵的是 ()

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科目:初中生物 来源: 题型:

5. 鸡受精卵的发育开始于 ()

   A. 母鸡体内   B. 鸡卵产出之后

   C. 孵化时   D. 孵化一段时期之后

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科目:初中生物 来源: 题型:

1. 转基因超级鼠的培育

(1) 过程

① 选取 的小鼠的受精卵。

② 用 将大鼠 注射到受精

卵中。

③ 将受精卵注人代孕小鼠的 中。

④ 出生后发育成

(2) 研究的性状:鼠的

(3) 控制该性状的基因: 基因。

⑷结论:

(5) 推论:在生物传种接代的过程中,传下去的是控 制性状的

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科目:初中生物 来源: 题型:

配伍题(请将下列花的结构与右侧相应的果实结构连线。每题1分,共5分)

26. 受精卵     A. 果实

27. 子房壁     B. 果皮

28. 子房      C .种子

29. 胚珠      D. 胚

30. 珠被      E.种皮

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