练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    2．下列与生物分类有关的叙述，正确的是（　　）
    A．生物分类的基本单位是科
    B．猫和狗的亲缘关系比猫和鸡的亲缘关系远
    C．分类单位越大，包含的生物种类越少
    D．分类的主要依据是生物的形态、结构、生理、发育、习性等特征

    分析 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．

    解答 解：ACD、生物分类的主要依据是生物的形态结构、生理功能等方面的特征；生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越密切．故AC错误，D正确；
    B、猫和狗都属于哺乳纲，鸡属于鸟纲，因此猫和狗的亲缘关系比猫和鸡的亲缘关系近．B错误．
    故选：D．

    点评 解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的相互关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图为人体的血液循环示意图，说法正确的是（　　）
    A．图中虚线表示体循环路径，实线表示肺循环路径
    B．当血液流经②时，血液由鲜红色变成暗红色
    C．当血液流经①时，血红蛋白与氧分离
    D．若②为小肠，血液流经②后，由静脉血变成动脉血

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    13．我们在学习和生活中，手指上会粘上许多细菌．假设：常洗手可以减少手上的细菌数量．甲乙两个同学分别设计了一个实验，利用盛有灭菌乳汁蛋白质固体平面培养基的培养装置，分别进行了细菌培养实验，如下图所示．请评价一下他们的实验方案．

    （1）你认为乙同学的设计合理，理由是设置了对照试验．
    （2）细菌的生殖方式是分裂生殖．
    （3）细菌培养应该放置在A的环境中．
    A．温暖潮湿    B．寒冷干燥    C．温暖干燥    D．寒冷潮湿
    （4）在培养细菌之前对培养基必须高温灭菌处理，这是因为C．
    A．高温是细菌生存的适宜条件之一．             
    B．细菌在高温环境中生命力旺盛．
    C．杀死培养基中的细菌和真菌，以免影响实验结果．
    D．高温处理可使培养基营养丰富．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．小明到医院化验尿液，发现化验单上蛋白质这一项有“+++”（“+”号表示尿液中含有蛋白质），其病变部位最可能在（　　）
    A．肾小球B．肾小管C．膀胱D．尿道

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．碘是合成甲状腺激素的重要原料，人体必须从外界获取一定量的碘．图是人体对物质的吸收、利用和排出过程示意图，①～③分别代表某种生理过程，A、B表示某种物质．请回答下列问题．

    （1）人体每天摄入的碘，约80%来源于食物，15%来自饮水．这些碘通过图中①（填序号）过程，主要在小肠（器官）被吸收进入血液．还有约5%的碘来自空气，这些碘通过图中的②（填序号）过程，经过肺泡壁和毛细血管壁细胞进入血液．
    （2）进入循环系统的碘，随血液流动迅速分布于全身各处．一部分进入甲状腺中，用于合成甲状腺激素．
    （3）激素对人体多种生命活动起着重要的调节作用．如，甲状腺激素能促进代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性．若图中的细胞为神经系统的细胞，则物质B（选填“A”或“B”）可以代表甲状腺激素．
    （4）人体每天排出一定量的碘，其中约80%通过泌尿系统清除．血液中的碘首先经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用进入原尿，最终随尿液排出体外．
    （5）如果人体摄入碘的量过少，会引发甲状腺激素分泌不足，导致多种疾病．为了研究碘浓度对甲状腺激素分泌量的影响，研究者做了相关实验，实验结果如图所示．
    不同碘浓度下甲状腺激素分泌情况
    碘浓度
    （nmol/L）    		1247910305075100120140
    甲状腺激素分泌量
    （ng/mL）    		9.5816.2224.5026.803732.526.5262423159.75
    ①由图可知，甲状腺激素的分泌量随着碘浓度的升高逐渐升高，超过一定浓度，甲状腺激素分泌量逐渐下降．
    ②上述研究结果带给我们的启示是，在每日膳食中，人们应摄入适量碘，以维持人体正常所需的甲状腺激素水平．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．人体新生命诞生于图中哪个结构（　　）
    A．①B．②C．③D．④

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．据报道，深圳迈入“垃圾强制分类”时代．近日，市、区城管部门联合举办的《家庭生活垃圾分类投放指引》发布会指出，未按规定投放垃圾将受处罚．下列垃圾分类标志中，表示可回收物的是（　　）
    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片，在不同放大倍数下，观察到甲、乙视野．下列描述正确的是（　　）
    A．图中显微镜的最小放大倍数为26倍
    B．调节粗准焦螺旋可使视野清晰
    C．甲视野的放大倍数比乙大
    D．视野中光线较昏暗时，可以换用大光圈

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．据图回答
    （1）此图为反射弧模式图．
    （2）当叩击膝盖下位的韧带时，大腿股四头肌内的[1]感受器接受刺激而产生神经冲动，神经冲动沿着传入神经传到[3]神经中枢，神经中枢发出神经冲动，通过传出神经传到[5]效应器，引起大腿上相应的肌肉收缩，使小腿前伸，表现为小腿突然跳起．
    （3）由（2）分析可知，参与膝跳反射的神经结构包括1、2、3、4、5（按顺序写序号）．
    （4）若此图表示产生视觉的过程，则[1]表示眼球结构中的视网膜；若此图表示产生听觉的过程，则[1]表示耳结构中的耳蜗．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案