精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
(1)花的主要结构是
 
 
.一般情况下,植物要结出果实,需经过开花、
 
 
和结果四个阶段,若果树在开花季节遇连阴天气,会导致果树减产,可采取的不救措施是
 

(2)受精后,
 
发育成胚,
 
发育成种子,
 
发育成果实.
考点:花的结构,果实和种子的形成
专题:
分析:花的结构如图:

雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系是花的主要部分,据此解答.
解答:解:(1)雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系,是花的主要部分,其中花药和花丝合称为雄蕊,柱头、花柱和子房合称为雌蕊;植物要结出果实,需经过开花、传粉、受精和结果四个阶段,传粉分自花传粉和异花传粉,异花传粉往往容易受到环境条件的限制,得不到传粉的机会,如风媒传粉没有风,虫媒传粉因风大或气温低,而缺少足够昆虫飞出活动传粉等,从而降低传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量.果树多是异花传粉,果树开花如果遇到连绵阴雨,影响了昆虫的活动,从而影响到传粉,会导致果树减产.为了弥补自然下状态传粉不足,如果辅以人工辅助授粉;
(2)绿色开花植物经过开花、传粉和受精等过程,形成果实和种子,具体发育情况为:

可见,受精后,受精卵发育成胚,胚珠发育成种子,子房发育成果实.子房发育成果实,胚珠发育成种子.
故答案为:
(1)雄蕊;雌蕊;传粉;受精;人工授粉;
(2)受精卵;胚珠;子房.
点评:掌握花的结构和果实种子的形成过程是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

实验题探究题
果蝇是自然界中一种分布广泛的常见昆虫.它体形小,饲养容易,繁殖力强,在25℃时,12天就可繁殖一代,每对果蝇一次可繁殖几百个后代.因此,在遗传学研究中,果蝇是一种极好的实验材料.
(1)果蝇的体色灰身(B)是显性,黑身(b)是隐性,某研究性学习小组的同学们用四只雄果蝇和四只雌果蝇做了如下四组杂交实验,并将观察到的子代果蝇性状记录在下表中.
父、母性状子代性状父、母的基因型
甲,灰身×灰身全部灰身
 
乙,灰身×灰身部分灰身,部分黑身
 
丙,灰身×黑身全部灰身
 
请根据以上三组杂交实验中父、母与子代的性状,推导出父、母的基因型,并填入上表中.
(2)果蝇的翅型,长翅和残翅是一对相对性状.同学们从培养瓶(有各种基因型和表现型果蝇)中随机选取了三只雄果蝇和三只雌果蝇,进行了如下三组杂交实验
甲,长翅×残翅→后代全部为长翅
乙,残翅×残翅→后代全部为残翅
丙,长翅×残翅→后代
1
2
长翅,
1
2
残翅
根据以上杂交实验的结果,你能判断出长翅与残翅的显、隐性吗?并说明理由.
 

若你认为不能判断,请你为他们提供一个判别显隐性的思路,并说明理由.
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在人类的发展中,与现在人类关系最近的是(  )
A、南方古猿B、能人
C、直立人D、智人

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为光合作用示意图.据图分析,下列说法正确的是(  )
A、A表示氧气、B表示二氧化碳
B、通过光合作用储存在有机物中的能量来源于光能
C、有光时只进行植物的光合作用
D、进行光合作用的场所是线粒体

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

巨杉树高达140多米,其根部从土壤中吸收的水分和无机盐可源源不断地向上运输,直至顶端和茎、叶,其运输的动力主要来自(  )
A、蒸腾作用B、呼吸作用
C、光合作用D、吸收作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

玉米、小麦的营养物质储存在(  )
A、胚乳B、胚根C、胚轴D、子叶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

判断和书写食物链时,错误的一项是(  )
A、起点一定是绿色植物
B、箭头从吃者指向被吃者
C、箭头从被吃者指向吃者
D、食物链中不能有分解者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

按照构成生物体的结构层次排序,下列正确的是(  )
A、④→②→①→③→⑤
B、②→①→④→③→⑤
C、⑤→①→③→④→②
D、④→②→③→①→⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

化石不是研究生物进化的唯一证据.
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

同步练习册答案