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    【题目】俗话说：“大树底下好乘凉”“千里之堤。溃于蚁穴”。这都体现了（ ）

    A．生物能影响环境 B．生物能适应一定的环境

    C．环境能影响生物的生存 D．生物与环境互相影响

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：“大树底下好乘凉”说明是大树的存在使环境温度降低了，“千里之堤，溃于蚁穴”指很长很长的堤坝，因为小小蚁虫的啃噬，最后也会被摧毁的，体现的也是生物带给环境得改变。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为动物细胞和植物细胞模式图，图中①～⑾指的是细胞的各种结构。请据图回答：

    （1）图是动物细胞模式图。与该细胞相比较，人的成熟的红细胞中没有[]。

    （2）③和⑨表示的结构是，具有功能。

    （3）甲、乙细胞中都有的能量转换器是。

    （4）挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构中的[]。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】近期有些同学出现呕吐、腹泻等症状，被诊断为诺如病毒感染。该病主要通过肠道传播，目前没有有效疫苗，也没有特效药物，患者几天后可自行痊愈。下列叙述不正确的是（ ）

    A.诺如病毒是一种病原体

    B.诺如病毒是一种单细胞生物

    C.饭前便后应洗净双手以切断传播途径

    D.患者自行痊愈主要依靠特异性免疫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】保持生态平衡就是

    A.对池塘来说就是禁止捕鱼

    B.对森林来说就是禁止开发

    C.在遵循生态平衡规律的前提下，建立新的平衡

    D.维持生态系统原有的平衡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】云南某地大量红豆杉因树皮被剥而死亡，这是因为树皮中有输送有机养料的（ ）。

    A. 导管 B. 筛管 C. 形成层 D. 表皮

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化，依图回答下列问题

    （1）A图表示在________，B图表示在________。

    （2）吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌________，使胸腔容积________，肺随着________，肺内的气体压力相应________，气体便被吸入。

    （3）呼气时，肋骨间的肌肉和膈肌________，使胸腔容积________，肺随着________，肺内的气体压力相应________，气体便被排出。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某苹果树的一个枝条上发生了芽变，结出了特别甜的几个大苹果．用什么方法才能将这种有利变异保留到后代？（　　）

    A. 等第二年开花时进行自花传粉

    B. 将这几只苹果的种子种下去繁殖

    C. 多施肥料使这棵苹果树发生更多的变异

    D. 将芽变枝条上的侧芽嫁接到砧木上繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是肾小体结构图，据图回答问题。

    （1）图中的③_______和⑥_______与⑦共同构成了_______。

    （2）图中②是_______，管内流动的是_______，④是_______，管内流动的是_______。

    （3）图中⑥处的液体为_______，与③处的液体相比较，前者不含有_______和_______。

    （4）流过⑦之后的液体为_______，里面肯定不含_______，主要原因是由于__________ 作用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在一玻璃瓶中加入适量淀粉、水和少量酵母菌，调成稀糊状，瓶口和连有导管的橡皮塞用凡士林封住，导管另一端通入盛有澄清石灰水的试管中，如图所示，放在温暖的地方一段时间后，根据现象回答问题。

    (1)试管中的澄清石灰水会_____________，原因是_______________________。

    (2)打开玻璃瓶会嗅到酒味，原因是_________________________________________，取出一些物质，滴一滴碘液，不变蓝色的原因是_____________________________________。

    (3)本实验说明酵母菌具有_________________________________________的作用。

    (4)若将此装置放在冰箱中，会出现上述现象吗？为什么？_________。

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