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在人体的血液循环中,肺循环使血液的含氧量减少.
 
.(判断对错)
考点:血液循环的途径
专题:
分析:(1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网,与组织细胞进行物质交换,将运来的养料和氧气供细胞利用,同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走.这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.
(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液.这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血.
解答:解:血液循环路线如图所示:
                   
   从图中看出,在人体的血液循环中,肺循环使血液的含氧量增加,体循环使血液的含氧量减少.因此题干的说法不正确.
故答案为:×.
点评:解答此类题目的关键是利用血液循环模式图来分析解答.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是细菌结构示意图,请看图回答问题:
(1)填出各结构名称:
[1]
 
[2]
 
[3]
 
[4]
 

[5]
 
[6]
 

(2)细菌与动植物细胞的主要区别在于没有成形的
 
,只有
 
集中的区域.
(3)细菌与动植物细胞相比没有
 
,不能进行光合作用,所以培养细菌的培养基中必须添加
 
.细菌作为生态系统中的
 
参与物质循环.
(4)图中的细菌会运动吗?
 
.这是根据图中细菌具有
 
做出的判定.

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科目:初中生物 来源: 题型:

有一呼吸微弱的重症病人,医生首先让他吸氧,请你说出他吸入的氧到达组织细包的途径.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示人的生殖发育过程及染色体数目的变化,请据图回答.

(1)a、b分别表示父母的体细胞,他们的染色体数均为
 
条,其中a的染色体组成是
 

(2)生殖细胞c、d的染色体数均为
 
条,是体细胞的
 

(3)e细胞叫
 
,染色体数为
 
条.
(4)f是女儿的体细胞,父亲给她的性染色体是
 
,母亲给她的性染色体是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

某种植物体已经拥有根、茎、叶的分化,但不结种子,它应该归为(  )
A、苔藓植物B、蕨类植物
C、藻类植物D、裸子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

雌蕊中的子房发育成种子,子房中的胚珠发育成果实.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

在温暖环境中,苹果梨放久了会逐渐变成空心,重量明显减轻,主要原因是(  )
A、蒸腾作用散失了较多的水分
B、中央被细菌真菌分解掉了
C、呼吸作用消耗了其中的有机物
D、细胞的分裂和生长的停止

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科目:初中生物 来源: 题型:

大豆种子中,贮藏营养的结构是由下列哪一项发育来的(  )
A、卵细胞B、受精卵
C、极核D、受精极核

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科目:初中生物 来源: 题型:

俗语说“麻雀虽小,五脏具全”,生物体内存在不同的组织器官是由于细胞(  )
A、生长的结果
B、分化的结果
C、繁殖的结果
D、分裂的结果

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