花卉养殖爱好者经常给花松土,这样做的目的是
A、促进植物的蒸腾作用 B、促进根的呼吸作用
C、抑制植物的蒸腾作用 D、抑制根的呼吸作用
科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省章丘市七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(8分)学习了分类知识后,王坤同学依据一定的特征对生物进行了分类,如下:
请你将下面这些生物标本根据分类结构图进行分类,然后将所属类别填入表格。
生物 标本 | 海带 | 油松 | 木耳 | 地钱 | 蚯蚓 | 水螅 | 人蛔虫 | 乌龟 |
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省章丘市八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列概念的逻辑关系与右图不相符的是:
A.依次是根、器官、绿色开花植物、植物
B.依次是基因、DNA、染色体、细胞核
C.依次是脑干、脑、中枢神经系统、神经系统
D.依次是肾小囊、肾小球、肾单位、肾脏
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省日照市莒县北五校八年级4月联考生物试卷(解析版) 题型:探究题
把等量的玉米植株的不同器官放在透明的封闭容器中,并把它们暴露在不同颜色的光照下,8小时后,对容器中的氧气进行测量,得到下表所示的数据。请分析回答:
容器 | 器官 | 光的颜色 | 温度(℃) | O2增加量(mL) |
甲 | 叶 | 红 | 22 | 120 |
乙 | 叶 | 绿 | 22 | 15 |
丙 | 根 | 红 | 22 | 0 |
(1)分析可知,容器_________中的光合作用速率最快。实验中发现,容器壁上附着有一些水珠,这些水珠的出现主要与叶片的_________这一生理过程有关。
(2)对比容器甲、乙可发现,_________是影响光合作用速率的重要因素。容器丙中O2增加量为0mL,导致这一结果产生的原因是根细胞中没有_________ 。
(3)将容器甲或乙中的叶片放在盛有_________的小烧杯中隔水加热,向处理后的叶片上滴加碘液,发现叶片变蓝,说明光合作用能制造_________。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省日照市莒县北五校八年级4月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
蒸腾作用的过程是( )。
①来自根部的水分②少部分化为水蒸气③通过气孔散失到空气中④大部分化为水蒸气⑤通过导管输送到叶
A、①②③④ B、②③④⑤ C、①⑤②③ D、①⑤④③
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省日照市莒县北五校八年级4月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列四项中,正确表示了一条食物链的是〔 〕:
A、阳光→草→牛→虎; B、草→兔→鹰;
C、鹰→蛇→青蛙→昆虫; D、阳光→玉米→鼠。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省日照市莒县北五校八年级4月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
动植物细胞中都有的能量转换器是:
A、叶绿体 B、线粒体 C、细胞膜 D、细胞核
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏盐城东台南沈灶镇中学等两校初一下月考1生物卷(解析版) 题型:选择题
下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是( )
①糖类 ②脂肪 ③蛋白质 ④水 ⑤无机盐.
A.①③⑤ B.①②④ C.①②③ D.①②⑤
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