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为提高广大师生应对紧急突发事件的能力,掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法,我县各校均不定期地举行了应急疏散演练。请分析回答下列问题:

(1)学生听到相关指令后立即疏散,这属于__________________反射。参与该反射的感受器是耳蜗内的听觉感受器,在大脑皮层的神经中枢中,有___________中枢、听觉中枢和躯体运动中枢参与了该反射。

(2)演练时,同学们用湿毛巾捂住口鼻,以防止过量的有害气体进入呼吸道。呼吸道是气体进出肺的通道,并且对所吸入的空气具有________________________的作用。

(3)同学们在疏散活动中所需要的能量来自身体细胞的_______________________。

(4)活动结束后小明发现自己的手擦伤并流血了,可见至少伤到了皮肤的_____。不过伤口流血很快就止住了,这主要是血液中__________________的凝血作用。当遇到紧急情况,伤员生命垂危时,应该需要对伤员进行人工呼吸。人工呼吸是根据呼吸运动原理是用外力使伤员的____________有节律地扩大和缩小,逐步恢复呼吸功能。

(5)献血能够挽救更多的生命。下列有关献血的说法不正确的是(     )

A我国实行无偿献血制度           B任何人都可以参加献血

C.提倡公民自愿献血              D 一次献血300毫升不会影响健康

(6)演练过程中,同学们反应灵敏、呼吸加速、心跳加快……各种系统相互协调、密切配合,从而使人体成为______________________________。

 

(1)条件反射         语言

(2)清洁、湿润、温暖的作用(答上两条即可) (3)呼吸作用(有机物的氧化分解)    

(4)真皮   血小板   胸廓  (5)B(6)一个统一的整体

解析:听到指令解散,这是在非条件反射的基础上通过学习形成的后天的反射,是条件反射;大脑皮质上有很多调节生命活动的中枢;呼吸道中的鼻能使到达肺部的气体清洁、湿润、温暖;生命活动需要的能量是有机物氧化分解提供的;皮肤的真皮中有毛细血管,如果伤到真皮,就会流血,血小板具有止血凝血的作用,献血是提倡18—55周岁的健康公民无偿献血;人体是由八大系统构成的一个统一的整体。

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

为提高广大师生应对紧急突发事件的能力,掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法,学校举行应急疏散演练.请分析回答下列问题:
(1)学生听到相关指令后立即疏散到指定位置,这属于
条件
条件
反射.
(2)演练时,同学们用湿毛巾捂住口鼻,以防止过量的有害气体进入呼吸道.呼吸道是气体进出肺的通道,并且对所吸入的空气具有
清洁、温暖和湿
清洁、温暖和湿
的作用.
(3)活动结束后小明发现自己的手擦伤并流血了,不过伤口流血很快就止住了,这主要是血液中
血小板
血小板
的凝血作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

为提高广大师生应对紧急突发事件的能力,掌握灾难中迅速逃生,救助的基本方法,我市各校于2013春季举行了应急疏散演戏,请回答下列问题:
(1)当师生听到相关指令(如老师大喊“地震来了,同学们快跑!”)同学们立即疏散,这属于
条件
条件
反射
(2)演练时,同学们在疏散活动中所需要的能量来自身体细胞的
呼吸
呼吸
作用.
(3)万一有少量病菌侵入人体,人体内的抗体可将其消灭,此过程属于
特异性免疫
特异性免疫
(填“特异性免疫”或“非特异性免疫”).若静脉注射药物,则药物至少
2
2
次经过心脏后才能到受伤部位.

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科目:初中生物 来源: 题型:

为提高广大师生应对紧急突发事件的能力,掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法,我州各校每学期都会举行应急疏散演练.请分析回答下列问题:
(1)学生听到相关指令后立即疏散,这属于
条件
条件
反射,参与该反射的感受器位于
耳蜗
耳蜗

(2)演练时,同学们用湿毛巾捂住口鼻,以防止过量的有害气体进入呼吸道.呼吸道是气体进出肺的通道,并且对所吸入的空气具有
清洁、湿润、温暖
清洁、湿润、温暖
的作用.
(3)活动结束后小明发现自己的手擦伤并流血了,不过伤口流血很快就止住了,这主要是血液中
血小板
血小板
的凝血作用.
(4)演练过程中,同学们反应灵敏、呼吸加速、心跳加快…各种系统相互协调、密切配合,从而使人体成为一个
统一的整体
统一的整体

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?临川区模拟)为提高广大师生应对紧急突发事件的能力,掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法,我市各校于2012年春季举行了紧急疏散和自救逃生演练.请分析回答下列问题:
(1)学生听到相关指令后立即疏散,这属于
条件
条件
反射,此反射需要
大脑皮层
大脑皮层
参与.
(2)演练时,同学们用湿毛巾捂住口鼻,以防止过量的有害气体进入呼吸道.呼吸道是气体进出肺的通道,并且对所吸入的空气具有
清洁、温暖和湿润
清洁、温暖和湿润
的作用.
(3)同学们在疏散活动中所需要的能量来自身体细胞中的
线粒体
线粒体
氧化分解释放.

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科目:初中生物 来源: 题型:

为提高广大师生应对紧急突发事件的能力,掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法,我市各校于2012年春季举行了应急疏散演练.下列有关说法错误的是(  )

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