精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
我们对待艾滋病病人的态度应该是(  )
A、要与他们亲密接触,共同生活
B、他们得的是传染病,应该将他们与世隔离
C、不能与艾滋病患者握手和说话,要远离他们
D、要对他们宽容、理解、同情,并给予适当的帮助
考点:常见的病毒性传染病(包括艾滋病)
专题:
分析:艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称,艾滋病是一种病毒性疾病,它的致病因素是结构上很相近似的一组病毒,这组病毒被统称为“人类免疫缺陷病毒(HIV)”.此病毒能攻击并严重损伤人体的免疫功能,特别是损伤T淋巴细胞的免疫功能,从而使人体免疫功能缺损.
解答:解:人类免疫缺陷病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等;但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV.艾滋病患者本身就具有很大的思想压力和自卑心理,我们不应歧视他们,要对他们宽容、理解、同情,并给予适当的帮助.
故选:D
点评:理解艾滋病的传播途径是关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

某人血液中铁的含量低于正常值,他可能患(  )
A、骨质疏松症B、地方性甲状腺肿
C、味觉障碍D、贫血症

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列物体中不属于生物的是(  )
A、一棵绿豆苗B、河蚌的贝壳
C、珊瑚虫D、酵母菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是(  )
A、都是对人体有利的
B、整个生物体只是由一个细胞构成
C、能够完成呼吸、排泄、运动等生命活动
D、能够独立生活

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列能作为心脏工作能力的一项指标的是(  )
A、心脏的大小
B、心脏的形状
C、心输出量的大小
D、心脏的位置

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

花可以作为被子植物主要分类依据的原因是(  )
A、花容易采集
B、花的形态结构相对稳定
C、花的色彩艳丽,容易分辨
D、花的色彩艳丽,容易制成标本

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在手术中,医生从患者的消化道内取出含有大量氨基酸、葡萄糖等物质的内容物.该内容物最可能取自?(  )
A、口腔B、肝脏C、小肠D、大肠

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列各组动物中,属于脊椎动物的是(  )
A、鲫鱼、青蛙
B、企鹅、章鱼
C、蝗虫、蓝鲸
D、蝴蝶、蜗牛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图,对下列构成生物体的结构层次的叙述,错误的是(  )
A、①主要由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织构成
B、②是由大小相似,形态、结构和功能相同的细胞群组成的
C、③的功能是消化食物和吸收营养成分
D、上述结构层次的排序从小到大依次为④②①③⑤

查看答案和解析>>

同步练习册答案