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【题目】生态系统是指在一定的地域内,所有____________________之间所形成的统一整体。在广阔的地球表面,地形复杂多样,各地气候差别很大。生物种类千差万别,因此生物圈中有着多种多样的生态系统,请举两个同学们身边的生态系统。如:____________生态系统;___________生态系统。

【答案】生物??? 非生物环境??? 森林??? 海洋(陆地、湿地、城市、农田、淡水)???

【解析】

生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统

生态系统是指一定地域内所有生物与非生物环境形成的一个统一的整体,在广阔的地球表面,地形复杂多样,各地气候差别很大.就形成了不同的环境,生物与环境相适应,与各种环境条件相适应,不同地方的生物种类千差万别,因此,生物圈中有着多种多样的生态系统如海洋、森林、陆地、湿地、城市、农田、淡水生态系统等

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读下面小明探究蚂蚁食性的过程,了解探究的基本方法,完成下列问题:???

A.一次,小明看到了一群蚂蚁,发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物。观察思考后,小明提出了一个问题:

B.根据一段时间的观察和自己已有的知识和生活经验,他提出了许多假设:蚂蚁可能爱吃甜的食物,可 能爱吃软的食物,可能爱吃小昆虫。

C.小明针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设,设计了一个实验:在一个培养皿的两端分别放上少许盐和 少许糖,把一只蚂蚁放进培养皿中,仔细观察蚂蚁的行为。

D.小明按照实验设计完成了实验。

E.经过几次重复实验后,得出了结论:“蚂蚁爱吃甜的食物”。

F.然后他把探究过程和结果与同学进行了交流。???

(1)根据上述材料,总结探究的基本步骤:

①提出问题:________

②作出假设;

③制定计划是步骤________(填字母);

④实施计划;

⑤得出结论;

⑥表达交流。???

(2)小明设计实验的变量是________。???

(3)小明设计的实验不足之处是________。???

(4)小明在E步骤几次重复实验,目的是________。???

(5)完成实验后应怎样处理蚂蚁?________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】要研究某种无机盐对植物体生长的影响,应该

A. 用加入某种无机盐的土壤来培养植物体

B. 在清水中加入某种无机盐来培养植物体

C. 用缺乏某种无机盐的培养液来培养植物体

D. 用清水来培养植物体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】2016年5月,60多个国家和地区出现寨卡病毒的持续性传播,此病毒是由蚊子叮咬而感染人体的,造成新生儿小头症和脑发育缺乏病。世界卫生组织就此宣布全球公共卫生紧急状态。

(1)寨卡病毒其结构是由_____外壳和内部的遗传物质组成,只寄生在_____(填“活”或“死”)细胞里才能生存,它的寄主是蚊和人,据此可判断它属于_____病毒。

(2)病毒往往会增强耐药性变异,从而给治疗带来困难,“超级耐药病毒”的出现,可以用达尔文的_____学说来解释。

(3)生活中,许多病毒是引起人类和动物疾病的_____。在医疗方面,被病兽或带毒动物咬伤或抓伤的人,只要立即注射_____,对防止相应的疾病具有重要的作用。

(4)蚊子叮咬人体常因瘙痒抓挠发生感染,严重可引起发烧,这时进行血液检查,会发现血细胞中的_____细胞数量高于正常值。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表为小明同学探究“光照对鼠妇生活的影响”的实验设计,以下修改意见正确的是

位置

鼠妇数量

光照

温度

湿度

纸盒左半侧

10只

明亮

5℃

适宜

纸盒右半侧

10只

黑暗

25℃

适宜

?

?

A. 左右两侧都应设置为黑暗环境??? B. 左右两侧的温度都应设置为25℃

C. 左右两侧的鼠妇数量可以不同??? D. 左右两侧的湿度可以不同

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在制作洋葱表皮细胞临时装片时,正确做法是(? )

A. 撕取表皮之前在载玻片中央滴一滴生理盐水

B. 将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下

C. 为了看清细胞结构要用碘液染色

D. 染色后再盖盖玻片

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】要保持心情愉快,首先要懂得调节自己的情绪。下列不属于调节情绪的有效方法的是(?? )

A. 积极参加文体活动??? B. 找人倾诉??? C. 找个适当理由安慰自己??? D. 默默忍受

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】每种生物都具有恒定数目的染色体,人类体细胞中具有23对染色体。人的精子、成熟的红细胞、卵细胞、肌细胞中染色体数目依次为

A. 23条、46条、46条、23条??? B. 46条、0条、46条、46条

C. 23条、23条、23条、46条??? D. 23条、0条、23条、46条

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】判断题

⑴人的睾丸产生精子的活动具有明显的周期性。??????????????? (_______

⑵精子和卵子都能游动,两者相结合形成受精卵。??????????????? (_______

⑶结扎输精管或输卵管都是常用的节育方式,并不会影响睾丸和卵巢的正常生理功能。??????????????????????????????????????????????????????????? (_______

⑷当骨完全燃烧后,剩下的物质主要是有机物。??????????????? (_______

⑸遗精和月经是男性和女性的正常生理现象。??????????????????? (_______

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