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    6．学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．

    分析 动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为，从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为．

    解答 解：先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．例如：鹦鹉学舌、老马识途就是学习行为，是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．
    故答案为：遗传因素；环境因素；生活经验和学习．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    16．观察如图中的动物，结合所学知识回答问题．

    （1）青蛙属于两栖动物，当它冬眠时，呼吸几乎依靠皮肤进行．
    （2）马在繁殖和哺育后代的过程中具有胎生和哺乳的特征．
    （3）上述四种动物中，通过产卵繁殖后代，卵表面有坚硬卵壳的动物有C．（填字母）
    （4）上述四种动物中，用鳃呼吸的动物有A．（填字母）
    （5）上述四种动物中，体温恒定的有CD．（填字母）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列对动物特征的描述中，不正确的是（　　）
    A．鲫鱼体表被覆鳞片，用鳍游泳B．蚯蚓身体分节，用肺和皮肤呼吸
    C．节肢动物身体和附肢都分节D．“金蝉脱壳”中“壳”指外骨骼

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列正确表示组织换气的图示是（　　）
    A．外界$?_{CO_{2}}^{O_{2}}$鼻腔B．肺泡$?_{CO_{2}}^{O_{2}}$血液
    C．外界$?_{CO_{2}}^{O_{2}}$肺泡D．血液$?_{CO_{2}}^{O_{2}}$细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图是草原生态系统食物网示意图，据图回答：

    （1）从组成上看，该图要组成一个完整的生态系统，还缺少非生物部分和分解者．
    （2）从生态系统的成分来看，图中的草属于生产者，图中的各种动物属于消费者．
    （3）图中有5条食物链，其中最长的一条是：草→鼠→蛇→鹰．
    （4）若此生态系统受到DDT的污染，那么体内积存DDT量最多的生物将是鹰．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．地球上最大的生态系统是（　　）
    A．海洋B．生物圈C．草原D．森林

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．大多数生物的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是（　　）
    A．卵细胞B．受精卵C．精子D．神经细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．①和②都跨过关节连在不同的骨上．因此，骨、关节、肌肉关系图正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．人体细胞和植物细胞共同具有的能量转换器是（　　）
    A．液泡B．染色体C．叶绿体D．线粒体

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