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    7．下列属于器官的是（　　）
    A．一株西瓜B．一块西瓜皮C．一个西瓜D．西瓜瓤

    分析 绿色开花植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体．绿色开花植物体结构功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等；由不同的组织按照一定的顺序构成具有一定功能的器官，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官；由六大器官构成一个完整的植物体．

    解答 解：A、一株西瓜是植株，错误．
    B、西瓜皮是西瓜的保护组织，错误．
    C、一个西瓜是果实，属于器官，正确．
    D、西瓜瓤属于营养组织，错误．
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是熟知绿色开花植物体的六大器官．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．阅读资料，思考回答下列问题．
    资料一：研究发现，苍蝇体内能够产生两种免疫球蛋白来抵抗病菌，它们是BF64球蛋白和BD2球蛋白．这两种免疫球蛋白连手对敌，能把病菌完全彻底地消灭干净．因此苍蝇的抗病力极强，不易得病．值得指出的是，BF64、BD2的杀菌能力要比青霉素强千百倍，美国科学家试图将这两种免疫球蛋白的基因转移到哺乳动物的乳房中，以生产出“抗菌奶”．
    资料二：美国人根据苍蝇复眼的原理发明了“蝇眼”航空照相机（如图），这种照相机一次能拍摄1 000多张高清晰照片．
    （1）资料一中，哺乳动物的乳房中移入苍蝇的免疫球蛋白基因是利用了转基因技术；经过对遗传基因进行改造，使这些动物的乳房能产生和分泌人类所需的某种物质，被称为生物反应器．
    （2）资料二中，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，这就是仿生．请在下列生物的后面填写出模仿生物制造出来的仪器设备：
    萤火虫：冷光灯；蝙蝠的回声定位：雷达；乌龟的背甲：薄壳建筑；人脑：智能化的电脑和机器人．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．以豌豆种子为实验材料，研究种子萌发过程中有关问题．请根据实验过程回答问题：
    实验（一）过程：有甲、乙两个保温瓶，甲瓶中放入萌发的种子，乙瓶中放入煮熟并灭菌的豌豆种子，瓶口用棉花塞住，各插入一个温度计，记录初始各保温瓶的温度读数．一段时间后观察两温度计的读数．
    （1）以下能正确表示实验结果的是A．

    （2）实验中出现该结果的原因是萌发的种子进行呼吸作用释放能量．
    实验（二）过程：若把萌发的种子栽培在适宜的环境中，种子会萌发成幼苗．
    （3）在种子萌发及长成幼苗的过程中有机物含量的变化情况是D
    A．不变     B．减少     C．先增加后减少     D．先减少后增加
    （4）若把萌发的幼苗放在黑暗的地方，幼苗不能正常生长的原因是什么？在黑暗的环境幼苗无法进行光合作用．
    （5）若（1）中C图表示保温瓶内两种气体的变化情况，请问：甲表示二氧化碳，此过程表示种子在进行的生理过程是呼吸作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．人的体细胞中有23对染色体，那么精子、卵细胞、受精卵和口腔细胞中的染色体数目依次分别是（　　）
    A．23对、23对、23对、23条B．23条、23条、23条、23条
    C．23条、23条、23对、23对D．23条、23对、23对、23对

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．在一朵花中，对植物自身来说最重要的结构是（　　）
    A．花蕊B．花瓣C．子房D．雌蕊

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．尿液排出体外的途径是（　　）
    A．肾盂-尿道-输尿管-膀胱-体外B．肾盂-膀胱-尿道-输尿管-体外
    C．肾盂-输尿管-膀胱-尿道-体外D．膀胱-肾盂-输尿管-尿道-体外

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．观察临时装片时，不能将显微镜向后倾斜的原因是（　　）
    A．不便于对光
    B．不便于画生物图
    C．不便于调节粗、细准焦螺旋
    D．容易使装片里的液体溢出，从而影响观察，并损坏显微镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．显微镜放大倍数变小后，视野中观察到的细胞数目和细胞大小将发生什么变化（　　）
    A．变多，变小B．变少，变小C．变多，变大D．变少，变大

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列正确的食物链是（　　）
    A．太阳→青草→昆虫→蛙→蛇B．青草←昆虫←蛙←蛇
    C．青草→昆虫→蛙→蛇D．昆虫→蛙→蛇

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