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【题目】克隆又称“体细胞的无性繁殖”。克隆羊“多莉”有三个“妈妈”,请问“多莉”的外貌最像谁

A. 提供细胞核母羊B B. 提供卵细胞母羊A

C. 代孕母羊C D. 都不像

【答案】A

【解析】细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心对生物的遗传具有重要意义因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁小羊多莉虽然是由代孕C羊分娩出来的,但长相却一点也不象代孕C羊,原因就是因为小羊多利的细胞核不是由代孕C羊提供,而是来自于B羊而遗传信息位于细胞核内因此克隆羊多莉的外貌最像供核母羊

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在“观察植物根毛和根尖的结构”实验中,回答下列问题:
(1)用肉眼和放大镜观察根毛及根尖外形:对着光线先用肉眼观察试管内种子的幼根,找到的着生在幼根上的白色“绒毛”,这就是
(2)用显微镜观察根尖纵切面切片:根尖由根冠、、成熟区四部分组成.
(3)根的吸收功能主要在根尖的哪一部分?
(4)移栽幼苗,为什么带土移栽容易成活?

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体血液循环包括体循环和肺循环,下面相关叙述中正确的是

A肺循环时动脉中流的是静脉血,静脉中流的是动脉血

B体循环时动脉中流的是静脉血,静脉中流的是动脉血

C经过肺循环后,血液由原来的动脉血变成了静脉血

D体循环和肺循环是两条独立的循环途径,互不相连。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于分类单位的叙述正确的是

A. 分类单位越大,包含生物种类的越少

B. 分类单位越小,生物的共同特征越多

C. 同一分类单位中,生物的特征是完全相同的

D. 分类单位由大到小依次是界、门、纲、科、目、种、属

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图为草履虫的结构模式图,请据图回答下列问题.

(1)草履虫摄入氧和排出二氧化碳都通过图中标号 . 所示结构完成,排出多余的水分和废物是通过图中标号所示结构完成.
(2)草履虫结构简单,属于生物,一只草履虫每天大约能够吞食43000个细菌,说明它对污水有一定的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】家庭保存水果,常常先使用保鲜膜覆盖,再放冰箱进行冷藏,其主要目的是( )
A.增强蒸腾作用
B.增强光合作用
C.降低光合作用
D.降低呼吸作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为避免对胃产生刺激,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用。根据淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是

A、装在淀粉胶囊内,药物需慢慢渗出

B、淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽

C、胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠

D、胆汁不能消化淀粉

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示,市售的塑料杯装酸奶,从外观看,哪个最可能是变质的( )
A.
B.
C.
D.

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【题目】关注食品安全至关重要。我们在购买食品时,以下做法不正确的是( )

A. 检查包装是否完整 B. 关注生产日期

C. 关注生产许可标志 D. 不看保质期

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