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    【题目】克隆又称“体细胞的无性繁殖”。克隆羊“多莉”有三个“妈妈”，请问“多莉”的外貌最像谁

    A. 提供细胞核母羊B B. 提供卵细胞母羊A

    C. 代孕母羊C D. 都不像

    【答案】A

    【解析】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。对生物的遗传具有重要意义。因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。小羊多莉虽然是由代孕C羊分娩出来的，但长相却一点也不象代孕C羊，原因就是因为小羊多利的细胞核不是由代孕C羊提供，而是来自于B羊。而遗传信息位于细胞核内。因此克隆羊多莉的外貌最像供核母羊。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在“观察植物根毛和根尖的结构”实验中，回答下列问题：
    （1）用肉眼和放大镜观察根毛及根尖外形：对着光线先用肉眼观察试管内种子的幼根，找到的着生在幼根上的白色“绒毛”，这就是 ．
    （2）用显微镜观察根尖纵切面切片：根尖由根冠、、、成熟区四部分组成．
    （3）根的吸收功能主要在根尖的哪一部分？ ．
    （4）移栽幼苗，为什么带土移栽容易成活？ ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体血液循环包括体循环和肺循环，下面相关叙述中正确的是

    A．肺循环时动脉中流的是静脉血，静脉中流的是动脉血

    B．体循环时动脉中流的是静脉血，静脉中流的是动脉血

    C．经过肺循环后，血液由原来的动脉血变成了静脉血

    D．体循环和肺循环是两条独立的循环途径，互不相连。

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    【题目】下列关于分类单位的叙述正确的是

    A. 分类单位越大，包含生物种类的越少

    B. 分类单位越小，生物的共同特征越多

    C. 同一分类单位中，生物的特征是完全相同的

    D. 分类单位由大到小依次是界、门、纲、科、目、种、属

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为草履虫的结构模式图，请据图回答下列问题．

    （1）草履虫摄入氧和排出二氧化碳都通过图中标号 ． 所示结构完成，排出多余的水分和废物是通过图中标号所示结构完成．
    （2）草履虫结构简单，属于生物，一只草履虫每天大约能够吞食43000个细菌，说明它对污水有一定的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】家庭保存水果，常常先使用保鲜膜覆盖，再放冰箱进行冷藏，其主要目的是（ ）
    A.增强蒸腾作用
    B.增强光合作用
    C.降低光合作用
    D.降低呼吸作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为避免对胃产生刺激，制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用。根据淀粉在消化道内的消化情况分析，其原理是（ ）

    A、装在淀粉胶囊内，药物需慢慢渗出

    B、淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽

    C、胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠

    D、胆汁不能消化淀粉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，市售的塑料杯装酸奶，从外观看，哪个最可能是变质的（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】关注食品安全至关重要。我们在购买食品时，以下做法不正确的是( )

    A. 检查包装是否完整 B. 关注生产日期

    C. 关注生产许可标志 D. 不看保质期

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