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动物有“学习能力”,这有利于


  1. A.
    找到食物和配偶
  2. B.
    逃避敌害
  3. C.
    繁殖后代
  4. D.
    适应复杂的生活环境
D
分析:此题考查的知识点是动物学习行为的意义.解答时可以从动物的学习行为的特征、意义方面来切入.
解答:学习性行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立后天学习行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层,不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的学习能力. 动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关,动物的种类越高等,学习能力就越强,后天行为所占的比重就越大,适应环境的能力越强.
故选:D.
点评:解答此类题目的关键是理解动物学习行为的意义.
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科目:初中生物 来源: 题型:

动物有“学习能力”,这有利于(  )

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科目:初中生物 来源:《5.16.2 动物的行为》2010年同步练习(解析版) 题型:选择题

动物有“学习能力”,这有利于( )
A.找到食物和配偶
B.逃避敌害
C.繁殖后代
D.适应复杂的生活环境

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年广东省汕头市金平区东厦中学八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

动物有“学习能力”,这有利于( )
A.找到食物和配偶
B.逃避敌害
C.繁殖后代
D.适应复杂的生活环境

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科目:初中生物 来源:2007-2008学年宁夏银川市八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

动物有“学习能力”,这有利于( )
A.找到食物和配偶
B.逃避敌害
C.繁殖后代
D.适应复杂的生活环境

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东省泰安市高新区北集坡一中八年级(上)第一次质检生物试卷(解析版) 题型:选择题

动物有“学习能力”,这有利于( )
A.找到食物和配偶
B.逃避敌害
C.繁殖后代
D.适应复杂的生活环境

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