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10.病毒与人类生活密切相关,有关病毒的叙述正确的是(  )
A.所有病毒对人类都是有害的B.比细菌要大得多
C.都能通过分裂产生新的病毒D.只能在活细胞中繁殖

分析 病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生活,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体.只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分;以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖,因此病毒的繁殖又称为自我复制.病毒很小一般都能通过细菌滤器,多数病毒直径在100nm(20~200nm),较大的病毒直径为300-450纳米(nm),较小的病毒直径仅为18-22纳米.因此,观察时要借助于电子显微镜才能看到.

解答 解:A、有的病毒对人有害,有的病毒对人有益,而不是所有病毒对人类都有害,错误;
B、病毒比细菌要小的多而不是大得多,错误;
C、病毒都能通过自我复制产生新的病毒,而不是通过分裂产生新的病毒,错误;
D、病毒不能独立生活,因此只能在活细胞中繁殖,正确.
故选:D

点评 解答此类题目的关键是理解掌握病毒的形态结构特点和生活方式以及繁殖方式.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.请将下列食品与相应的保存方法用线连起来

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1.小明运动时右手受伤,伤口红肿.为了消炎,医生在他的左臂注射了青霉素,这些药物在小明体内的运行途径是这样的:

写出A到D的名称:A右心房B肺动脉C肺静脉D左心室.

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18.如图所示是一株油菜的生长发育过程,请据图回答问题.
(1)油菜的发育是从受精卵开始的.
(2)图中[a]过程表示的是细胞分裂,通过此过程产生新细胞.
(3)经过[a]过程产生的新细胞在形态、结构方面都很相似,这些细胞经过[b]细胞分化过程,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,形成了各种组织.
(4)据图按照从微观到宏观的顺序描述出油菜的结构层次:细胞→组织→器官→植物体.

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5.水蜜桃水多且味甜,毛桃又酸又硬口味差,将水蜜桃的芽嫁接到毛桃的枝条上,这样由新芽发育而成的枝条上,所接的果实应该是(  )
A.又酸又甜B.不甜也不酸C.和毛桃一样酸D.和水蜜桃一样甜

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

15.不同的动物个体在不同的环境中通过不同的行为来适应环境,例如金龟子遇到敌害时会装死,这种行为属于防御行为;杜鹃鸟将卵产在苇莺鸟的巢中,苇莺鸟代为孵化和育雏,这种行为属于生殖行为;蜜蜂采蜜的行为属于觅食行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.在每日摄入总能量中,早、中、晚三餐比例应为(  )
A.3:4:3B.4:3:3C.3:3:4D.2:4:4

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.生物进化的原因
(1)自然选择:生物通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰的现象.
(2)原因过度繁殖;手段生存斗争;基础遗传和变异;结果适者生存.
(3)变异是普遍存在的,生物的变异是不定向的,选择是定向的.(填“定向”“不定向”)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.电影《人猿泰山》中小男孩泰山从小被猩猩收养.他身手敏捷能在树枝来去如飞.成年后,他偶然遇到人类探险队,终于回到人类社会.从严格的科学观点出发,你认为(  )
A.泰山刚被人发现时应该不会直立行走和说话
B.泰山刚被人发现时不具有学习行为
C.人类婴儿不可能在猩猩群体中存活
D.泰山是人,应该很快就能学会人类的语言

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