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    【题目】水稻、小麦等植物的茎不能逐年加粗，是因为它们的茎中没有（）
    A.形成层
    B.韧皮部
    C.木质部
    D.筛管

    【答案】A
    【解析】木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓。表皮起保护作用。韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）。木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）。形成层的细胞能不断地进行分裂，向外形成韧皮部，向内形成木质部。单子叶植物茎不能逐年加粗，是因为没有形成层。
    本题考查茎的基本结构和主要功能．对于本知识多结合茎的结构图与生活实例进行记忆．

    练习册系列答案
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    【题目】图为农田生态系统中两条主要的食物链，如果有人大量捕捉青蛙，短期内对该生态系统造成的影响是（ ）

    A. 各种生物数量保持相对稳定 B. 水稻虫害严重

    C. 蛇的数量迅速增加 D. 田鼠的数量迅速增加

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    【题目】下列属于生态系统的是（ ）

    A．黄河 B．黄河里所有植物

    C．黄河里的所有动物 D．黄河江里的所有生物

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    【题目】如图是植物根尖的结构示意图，请据图回答有关根尖结构和功能的问题：

    （1）②是根尖的 ，有很强的 能力，能够不断分裂产生出新的细胞．

    （2）③是根尖的 区，是根生长最快的地方．此区的细胞能够迅速伸长，致使根尖的长度不断增加．

    （3）④是根尖的 ，是根吸收 和无机盐的主要部位．

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    【题目】下图表示某农田生态系统中几种生物之间的关系，请分析回答有关问题

    （1）写出图示中一个较长的食物链：_____；图中细菌和真菌属于_____，属于第二营养级的是_。

    （2）该农田生态系统中各种生物的能量最终来源是_____，能量在流动过程中_____。

    （3）在此系统中碳元素首先以_____形式被_____利用，最终又以_____回到无机环境中，还可再经植物的又进行循环，而它的量 。若该生态系统中受到某种重金属污染，一段时间后该图示中体内该重金属最多的生物是_____。

    （4）水稻生长过程中会有各种害虫危害，农民一般采用喷洒农药的方法消灭害虫，想一想，施用农药对该生态系统会产生什么影响？_____。

    （5）而在自然的生态系统中，植物种类较多，还有各种类型的野草，多种动物，还会有各类蘑菇、蚯蚓等，这时食物链就_____，平衡能力就_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】桃是常见的水果，含有丰富的营养物质．如图是桃花的结构示意图，请回答：

    （1）图中________构成雌蕊，花粉位于________ 中．（填序号）

    （2）花粉从花药中散发出来落在柱头上的过程叫________ ．

    （3）图中能发育成种子的部位是________．若用种子繁殖后代，这种生殖方式属于________生殖．

    （4）如果一棵桃树上能结出“久保”、“五月鲜”等不同品种的桃，则采用的处理技术是________ ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是桃花的基本结构模式图，请仔细观察后回答下列问题，

    (1)图中部分数字标号代表的结构分别指桃花的什么部位？

    ①_______________ ②_____________ ③________________

    (2)我们吃的桃子是由桃花的⑤____________发育而成的，桃核是由⑥___________发育而成的。

    (3)花瓣的颜色鲜艳，有一些散发芳香物质的细胞，其意义是______________________________。

    (4)自然条件下的玉米果穗常有缺粒的，向日葵的籽粒常有瘪的，如果要提高结实率以达到提高其产量的目的，你会怎么做？_________________________________________________________________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为了保护动物多样性和珍稀野生动物资源，建立自然保护区，这种保护措施属于（ ）
    A.就地保护
    B.易地保护
    C.多层次保护
    D.特殊保护

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    【题目】鲫鱼生活在水中，其呼吸器官是（　　）

    A. 鳃 B. 鳔 C. 侧线 D. 鳍

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