精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】为探究食物中的蛋白质对动物生长发育的影响,某研究小组做了这样一个实验:40只幼鼠平均分成AB两组,A组用糖淀粉、脂肪、无机盐和水饲喂,B组用A组的食物加上牛奶饲喂。20天时,A组食物中加入牛奶,B组食物中除去牛奶,下图是40天内的实验结果。试分析作答:

1该实验所检验的假设是:________________________________。

2该实验的变量是:______________________________________。

3采用幼鼠而不用成年鼠进行实验,是因为: __________________。

4每组均用20只而不用1只幼鼠实验,是因为: __________________。

5图中实验结果说明了什么?________________________________。

【答案】1蛋白质或牛奶对鼠的生长发育有影响;

2食物中是否含蛋白质

3幼鼠生长发育较快,实验效果明显;

4如果用一只鼠进行实验,实验结果具有偶然性,一旦这只鼠发生意外,将使实验无法继续。样本多,实验结果更可靠

5蛋白质能促进动物的生长发育

【解析】

试题分析:1由题意可知,实验中,A组与B组对照,除了B组中的食物比A组的食物多牛奶这种条件不同之外,其他条件都相同的实验因此,该实验变量是牛奶,实验的假设是:蛋白质或牛奶对鼠的生长发育有影响。

2该实验的变量是食物中是否含蛋白质。

3蛋白质是构成动物体细胞的基本物质,参与损伤细胞的修复和更新;为动物的生理活动提供能量幼鼠处于生长发育期,在营养充沛的条件下,幼鼠生长发育较快。

4如果只用1只幼鼠做实验,结果具有很大的偶然性一旦这只鼠发生意外,将使实验无法继续,不足以说明问题增加幼鼠的数量每组均用20只,排除因偶然性引起的误差,使实验结果更可靠。

5图中实验结果说明蛋白质能促进动物的生长发育。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我国营养学家将食物按每日建议摄取量,设计成平衡膳食宝塔。请根据图1回答问题:

1平衡膳食宝塔中的食物含有人体所需的糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐

六种营养物质。其中,在演示实验中是用 试剂来检测蛋白质,用 来检测维生素C

(2根据平衡膳食宝塔的建议,每日摄取量最多的应为 【_____】层食物,该层食物富含

(3肥胖患者的饮食中【_____】【_____】的摄入量较正常人偏多。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是成熟植物细胞结构模式图,请据图回答:

(1)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为 具有控制物质进出的作用;

(2)控制种瓜得瓜,种豆得豆现象的物质存在于[ ]

(3)在有氧的情况下,能将有机物转变成二氧化碳和水,同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是

(4)切洋葱时会闻到一种辣味,该物质存在于[ ] 中。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图一为某植物叶片所进行的A、B两项生理活动,图二为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线.请据图回答:

(1)在光照充足时,图一中植物叶片吸收的气体主要是

(2)该植物白天和晚上都能进行的生理活动是 (填光合呼吸)作用.

(3)图二中,代表光合作用的曲线是 ;乙曲线与图一中的 (填AB)生理活动相对应.

(4)间作套种,合理密植是为了提高图一中 (填AB)生理活动的效率.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体心脏结构示意图,据图回答:示例:[]下腔静脉)

1)与左心室相连的血管是[ ]________。

2)心脏内保证血液由A流向B,C流向D的结构是________。

3)①②③④⑤中流动脉血的有________填序号)

4)血液流经消化系统后,营养物质被吸收进入血液,此时血液变成了________血,说明营养物质的吸收需要消耗________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请阅读下文并据图回答:

糖葫芦,冰糖葫芦!街上传来阵阵糖葫芦的叫卖声。围在一旁的孩子们看着鲜红晶亮的糖葫芦,馋得流出了口水。而住在附近的小明在家里听到糖葫芦的叫卖声,馋得直流口水,非哭着让奶奶给买。

(1)糖葫芦反射来的光线依次经过 ,在[ 上形成物像。

(2)请写出小朋友看到糖葫芦分泌唾液的反射途径 。(用图中数字表示。)

(3)糖葫芦的叫卖声引起鼓膜震动传到[ 内的听觉感受器产生神经冲动,沿与听觉有关的神经传到 产生听觉。

(4)下列反射中属于人类特有的条件反射的是(

A.吃到糖葫芦,分泌唾液 B.听到糖葫芦,分泌唾液

C.看到糖葫芦,分泌唾液 D.初生婴儿遇到乳头产生吮吸动作

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是植物组织培养流程图,据图回答下列问题。

1假设在A瓶内是某木本植物的一段茎尖,经过组织培养,能长成一株植物,那么,这段茎尖可称为________。

2在培养时,瓶中应保持________条件。B瓶内的结构可称为________。

3你认为,进行组织培养的理论依据是:_________________________________________。

4植物的组织培养对农业生产有什么重大意义? __________________________

____________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】右图是在显微镜下观察到的小鱼尾鳍内的血液流动情况示意图,箭头表示血流方向下列叙述正确的是

A血管1适于与组织细胞进行物质交换,管腔小只允许红细胞单行通过

B血管2是把血液从心脏输送到全身各处的血管,内有防止血液倒流的瓣膜

C血管3是把血液从全身各处输送回心脏的血管,与心脏的心室相连

D血管2的管壁薄,弹性小;血管的管壁厚,弹性大

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是人的耳和脑的示意图,请据图分析回答:

(1)上课铃响了,同学们听到铃声后陆续走进教室,请用图中字母及箭头写出听觉形成过程的途径:

(2)在听觉形成过程中,听觉神经传导的神经冲动是在 产生的。

(3)一位战士的耳被炮声震聋,损伤部位最可能的是 ,卫生员告诉军人遇到巨大声响时要 ,以避免耳被震聋。

(4)体操运动员动作灵活优美、协调准确,这与其 发达有关。

(5)如果鼻、咽、喉感染,应及时治疗,否则病菌有可能通过_________进入______引起发炎。

查看答案和解析>>

同步练习册答案