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根据如图的关节结构模式图,回答:
(1)组成关节的结构包括:[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
三部分.
(2)[5]
 
,具有
 
的作用.
(3)图中[6]主要由
 
组织构成,其内壁可以分泌
 

(4)我们常说的脱臼是指[
 
]
 
从[
 
]
 
中脱落出来.
考点:关节的基本结构和功能
专题:
分析:由关节的模式图可知:[1]关节头,[2]关节窝,[3]关节面,[4]关节腔,[5]关节软骨,[6]关节囊.
解答:解:(1)关节是指骨与骨之间能够活动的连接,一般由3关节面、6关节囊和4关节腔三部分组成.
(2)关节软骨,可减少运动时两骨间的摩擦和缓冲运动时的震动.
(3)6关节囊主要由结缔组织构成,其内壁可以分泌滑液.
(4)我们常说的脱臼是指1关节头从2关节窝中脱落出来.
故答案为:(1)4关节腔;6关节囊;3关节面;
(2)关节软骨;减少运动时两骨间的摩擦和缓冲运动时的震动;
(3)结缔;滑液;
(4)1关节头;2关节窝.
点评:在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

请观察肾单位的结构示意图并回答下面问题:
(1)肾单位由图中[①]
 
、[②]
 
和[③]肾小管组成.
(2)尿的形成主要经过两个生理过程:
 
 

(3)与原尿相比,尿液中不含
 

(4)若①有炎症,尿液中会出现血细胞和大分子的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物防治的含义是(  )
A、利用生物体内产生的物质抑制其它生物的生存
B、利用有害生物的天敌对有害生物进行的数量控制
C、利用生物来防治病虫害
D、利用有利生物来改善环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物中,能用来制药的一组是(  )
A、海马和苍蝇B、蛇和乌鸦
C、蚯蚓和乌鸡D、羚羊和野兔

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物行为中,不属于动物的“语言”的是(  )
A、蜜蜂跳“8”字摆尾舞
B、大鱼吃小鱼
C、萤火虫发光
D、娥蝶类雌虫分泌性外激素

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科目:初中生物 来源: 题型:

一株红富士植株上有A、B、C三根枝条,将B、C枝条截去,再分别嫁接上国光苹果的枝条和金帅苹果的枝条,则A枝条上结出的苹果品种是
 
,B枝条上结出的苹果品种是
 
,C枝条上结出的苹果品种是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某农田生态系统中各种生物间的食物关系示意图.请你在图中用箭头标出生物之间的食物关系,并回答下列问题.

(1)该食物网中有
 
条食物链.其中最长的一条是
 
,猫头鹰和田鼠的关系是
 
,有毒的化学物质进入到生态系统,会通过食物链积累在此生态系统中,有毒物质最多的生物是
 

(2)如果将该生态系统中每一个环节中所有生物分别称重,在一般情况下数量最小的应该是
 

(3)该食物网中的各种生物间,具有竞争关系的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物,都属于甲壳动物的一组是(  )
①海葵  ②章鱼  ③水蚤  ④泥鳅  ⑤鳖  ⑥虾  ⑦螃蟹  ⑧河蚌.
A、③⑥⑦B、①②⑤
C、⑤⑥⑧D、①②⑧

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科目:初中生物 来源: 题型:

如表是对某家庭成员一种特征的调查结果,据表回答问题:
父亲母亲女儿
有无酒窝有酒窝无酒窝有酒窝
(1)父亲有酒窝,女儿有酒窝,这种现象在遗传学上称为
 
.有酒窝和无酒窝称为
 

(2)父母通过生殖细胞,把控制性状的
 
传给了女儿.
(3)人体的体细胞中,含有
 
条染色体,并且每一对染色体都是一条来自
 
,一条来自
 

(4)这对夫妇如果再生一个孩子,生儿子的几率是
 

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