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下列关于生物与环境的说法,不同于其他三个的是(  )
A、千里之堤,毁于蚁穴
B、山清水秀,穷山恶水
C、橘生淮南为橘,淮北则为枳
D、随手捡拾垃圾,使环境整洁
考点:生物对环境的影响
专题:
分析:生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存;生物也能影响环境如蚯蚓可以改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等.
解答:解:选项中的千里之堤,毁于蚁穴、山清水秀,穷山恶水、随手捡拾垃圾,使环境整洁都是体现了生物对环境的影响;而橘生淮南为橘,橘生淮北则为枳,是指橘喜欢生长在温度较高的南方如淮南,若在温度较低的北方种植橘的品质不好,主要是因为北方温度较低,是环境影响生物.
故选:C.
点评:此题考查的是生物与环境的关系,解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释生产生活中的实际问题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

仔细观察图,分析回答以下问题:

(1)图中A和C表示的过程是
 
,其中A过程形成了植物的
 
组织,该组织的功能是
 
;C过程形成了
 
组织,该组织有
 
功能,含有叶绿体地该组织还能进行
 

(2)、若1是动物细胞,经过细胞分化能够形成
 
 
 
 
等多种组织.其中种类最多的是:
 

(3)若1是植物细胞,经过细胞分化能够形成
 
 
 
 
等多种组织.最终发育成的植物体由微观到整体的结构层次是:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为血细胞形态示意图,下列叙述错误的是(  )
A、①的主要功能是运输氧气.
B、②的数目最多,体积最大
C、③的作用是止血和加速凝血
D、②有细胞核,有吞噬细菌的功能

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、蜥蜴,蛇都是恒温动物
B、龟和青蛙既可以在水中游泳,也可以在陆地生活,所以青蛙和龟都属于两栖动物
C、蛇的呼吸靠体表来完成
D、蜥蜴皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片,既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发

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科目:初中生物 来源: 题型:

海马、鲫鱼、草鱼都属于鱼类.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

躯体的运动是在
 
 调节下,由
 
 
 
三部分共同完成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

杂技演员在表演走钢丝时,保持身体平衡主要是依靠下列哪一部分(  )
A、大脑B、小脑C、脑干D、脊髓

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科目:初中生物 来源: 题型:

在海里,藻类毒素通过
 
不断积累,这种积累又叫做
 
,体型越大的鱼类,越位于食物链的
 
(填前端或后端),积聚的毒素浓度越
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在制作临时装片时,在载玻片上滴加生理盐水的作用是(  )
A、离散口腔上皮细胞
B、避免细胞死亡
C、保护细胞形态
D、杀死细胞

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