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13.如图为显微镜的结构示意图,下列叙述错误的是(  )
A.在对光过程中,能反射光线的结构是④
B.能使镜筒升降幅度最大的结构是②
C.完成对光后,①②③④结构呈一条直线
D.当①和③脏了,需要用擦镜纸擦拭

分析 如图①目镜的作用是放大物像;②粗准焦螺旋的作用是较大幅度的升降镜筒;③物镜的作用是放大物像;④反光镜的作用是反射光线.

解答 解:A、④反光镜的作用是反射光线,在对光过程中,能反射光线的结构是④,A正确;
B、②粗准焦螺旋的作用是较大幅度的升降镜筒,B正确;
C、完成对光后,①③④结构呈一条直线,C错误;
D、当发现显微镜镜头不清洁时,除去污物,是对显微镜的物镜和目镜的镜头能进行清洁,所以应用擦镜纸擦拭.
故选:C.

点评 显微镜的结构以及功能是考查的重点,可结合着显微镜的结构示意图掌握.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

3.在“检测空气中有没有细菌和真菌”的探究实验中,王亮同学作了如下探究实验:
步骤一:取两套装有同一种培养基的培养皿,密封好,标上1号、2号,并进行高温灭菌后,置于无菌的环境中.
步骤二:将1号培养皿打开,暴露在空气中5-10分钟,再盖上,封好.2号不做处理.
步骤三:将1号、2号培养皿放在一个适宜细菌和真菌生长的环境中培养,一段时间后可观察到1号培养皿有细菌和真菌菌落生成,2号培养皿无菌落.
请分析回答下列问题:
(1)步骤一高温灭菌的目的是:杀死培养皿和培养基中原有的细菌和真菌,避免对实验的干扰.
(2)步骤二相当于细菌培养方法中的哪个步骤:接种.
(3)2号培养皿在实验中起对照作用.
(4)下面是培养细菌和真菌的步骤,请选择正确的排列顺序A
①配制培养基   ②放在适宜的温度下培养   ③接种   ④高温灭菌
A.①④③②B.①②③④C.②①③④D.①③④②
(5)本探究实验得出的结论可能是:空气中有(填“有”或者“没有”)细菌和真菌.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.植物细胞分裂的顺序是(  )
①细胞质分成两个部分,每一部分含有一个细胞核
②细胞核一分为二,成为两个细胞核
③新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜
④产生新的细胞壁.
A.①→②→④→③B.②→③→①→④C.②→①→③→④D.①→②→③→④

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于细胞核、DNA、染色体三者关系的图解,正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.一棵完整的绿色开花植物的结构层次是(  )
①植物体   ②细胞   ③器官   ④组织    ⑤系统.
A.①→②→③→④B.②→④→③→①C.②→④→③→⑤→①D.②→③→④→⑤→①

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列食物链,书写正确的是 (  )
A.小麦→田鼠→猫头鹰B.水稻→水蛇→田鼠
C.鹰→野兔→野蘑菇D.草鱼→水稻→食鱼鸟

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

5.如图是某同学在进行科学探究实验时使用显微镜进行玻片标本观察的实验过程示意图,请根据图回答下列问题:

(1)使用显微镜正确的操作顺序是BEDAC(请填序号).
A.观察  B.取镜和安放   C.整理实验台   D.放置玻片标本   E.  对光
(2)用显微镜观察植物细胞的临时装片时,若是在光线比较昏暗的实验室里,应选用图一中[4]的哪一面?凹面镜.
(3)在“观察人体口腔上皮细胞”实验中,当看到一个模糊物像后,为了能够更加清晰地看到细胞核,应调节显微镜的[5]细准焦螺旋.
(4)显微镜的主要结构是镜头,图中表示镜头的是[1]目镜和[3]物镜.
(5)进行对光操作时,转动[6]粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,同时眼睛要侧面注视着[3]物镜,避免压碎玻片损伤镜头.
(6)如图二为显微镜中的两个视野a和b,当视野a转到视野b时,应向右上方向移动玻片标本.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.在干燥多风的沙漠地区进行绿化,选择的最理想植物是(  )
A.根系发达、矮小丛生的灌木(如沙棘)
B.根系发达、树冠高大的乔木(如杨树)
C.根系发达、地上部分较大的植物(如松树)
D.根系浅小、生长快速的大叶植物(如白菜)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图是植物幼根的根尖模式图,据图回答问题:
(1)根尖的主要吸水部位是成熟区,当外界土壤溶液的浓度小于(填大于或小于)细胞液浓度时,细胞吸水,通过导管运送到植物体各处.
(2)细胞较大,形状不规则,排列不整齐的部位是根冠.
(3)分生区细胞数量的增加和伸长区细胞体积的增大,使根不断地向地下延伸.

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