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    ①光合作用的原料        a．光
    ②光合作用的场所 b．叶绿体
    ③光合作用的动力 c．水、二氧化碳
    ④光合作用的产物 d．有机物
    ①-c；②-b；③-a；④-d
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?白银）某中学生物探究性学习小组为了研究植物光合作用所需的条件，进行了一系列探究活动．他们选取了长势和重量完全相同的30株小麦苗，平均分为A、B、C三组，分别在不同的环境条件下进行无土栽培（培养条件见表）．在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，培养一周时间．请你结合所学知识回答下列问题．
    小麦苗 温室内二氧化碳浓度 培养液
    A组 0.2% 土壤浸出液
    B组 0.03% 土壤浸出液
    C组 0.2% 蒸馏水（1）培养一周后，A、B、C三组小麦苗的重量都有所增加，增重的主要原因是小麦苗
    植物的光合作用制造了大量有机物
    植物的光合作用制造了大量有机物
    ．
    （2）比较A组和B组，
    A组
    A组
    小麦苗的长势明显要好，你认为其原因是
    A组小麦苗温室中有较多的二氧化碳，二氧化碳是光合作用的原料．
    A组小麦苗温室中有较多的二氧化碳，二氧化碳是光合作用的原料．
    ．
    （3）比较A组和C组，
    C组
    C组
    小麦苗的长势明显较弱，由此可知，小麦苗的生长还需要从外界吸收
    无机盐
    无机盐
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2006?湘潭）光合作用的原料是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2010?蓬江区模拟）今年我国云南省发生了百年一遇的干旱，旱灾导致 夏粮大面积绝收，可见水对农作物的生活极其重要． 下列描述错误的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    干旱会造成农作物减产，从光合作用的角度看，说明光合作用的原料之一是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是某兴趣小组同学进行实验探究时的实验装置图，请认真观察结合所学知识作答：

    1．甲、乙一组实验探究的问题是
    二氧化碳是光合作用的原料吗？
    二氧化碳是光合作用的原料吗？
    ．其中，图中的
    甲
    甲
    起对照作用．
    2．丙装置若用来验证呼吸作用释放二氧化碳，应选用
    黑色
    黑色
     （填“黑色”或“透明”）的塑料袋，目的是避免绿色植物进行
    光合
    光合
    作用对实验结果的干扰．一段时间后，打开塑料袋口，迅速伸进一根燃着的火柴，火柴会
    熄灭
    熄灭
    ．
    3．若用丙装置来研究蒸腾作用，需要对该装置进行改进，办法是
    袋口应扎在茎的基部（土壤之上）
    袋口应扎在茎的基部（土壤之上）
    ，而且要放在
    光
    光
    下一段时间．该实验的现象是
    塑料袋内壁出现水珠
    塑料袋内壁出现水珠
    ．

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