练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】下列流程图有错误的是

    A. 反射弧结构：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

    B. 植物水分运输的途径：根毛→根的导管→茎的导管→叶的导管→气孔

    C. 肺循环途径：右心室→肺动脉→肺静脉→右心房

    D. 青蛙的发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

    【答案】C

    【解析】肺循环的途径：右心室→肺动脉→肺毛细血管→肺静脉→左心房。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道各部分被消化的程度，据图回答下列问题。

    （1）图中X表示____________的消化过程，Y表示____________的消化过程。

    （2）淀粉从_________开始消化，蛋白质从_________开始消化，脂肪从____________开始消化。

    （3）基本无消化作用的是_______；D代表的是________，含哪些消化液？

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于神经系统的叙述，不正确的是（　　）

    A. 神经元是神经系统结构和功能的基本单位

    B. 神经元包括细胞体和突起两部分

    C. 神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统

    D. 脑神经和脊神经共同组成了神经中枢

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示光合作用过程中，原料和产物的运输去向，据图回答：

    （1）植物进行光合作用的主要器官是___，场所是______．

    （2）图中箭头②表示由根吸收的_____通过木质部的___由下往上运输进入叶片，作为光合作用的原料。

    （3）箭头③表示光合作用产生的____通过叶片表皮的气孔释放到大气中。箭头④表示光合作用制造的有机物通过韧皮部的筛管____(填方向)运输到植物体各器官，绿色植物的光合作用，维持了生物圈中的碳—氧平衡。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某草原生态系统中的部分生物，据图

    （1）写出与兔有关的一条食物链：_；跟鼠有关系的食物链有_条；

    （2）如蛇的数量减少，短期内数量增加的生物有鼠和___；

    （3）鼠和兔之间是___关系，蛇和青蛙之间是___关系。

    （4）图中所示生物除_外,都是消费者,生态系统除生物部分外还应有_ 部分.

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】种植在同一片田地内的玉米，其形态结构基本一样，但由于水肥条件的差异而导致玉米有高有矮，这说明生物体（　　）
    A.能对各种刺激作出反应
    B.具有遗传和变异现象
    C.能够生长和发育
    D.能够繁殖后代

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关安全用药的叙述，正确的是（　　）

    A.非处方药简称OTC

    B.病情稍有好转就自行停止用药

    C.为缩短治疗时间擅自加大用药剂量

    D.中药是纯天然的草药，没有副作用，可长期服用

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是植物细胞和动物细胞的模式图，请回答：

    （1）动物细胞和植物细胞都具有的结构是[A]______、[B]______、[C]______、[F]线粒体。

    （2）属于植物细胞的是图______，原因是它有与动物细胞不同的结构，分别是[D]叶绿体[E]______[G]______

    （3）细胞中能控制物质进出的结构是[C]_________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，瓶子内装有正在萌发的种子，24小时后，把点燃的蜡烛放入瓶中，蜡烛立即熄灭，其原因是 （ ）

    A. 种子进行呼吸作用，放出了氧气

    B. 种子进行呼吸作用，消耗了氧气

    C. 种子进行光合作用，放出了氧气

    D. 种子进行呼吸作用，吸收了大量的热量

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案