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    我们经常利用遇碘变蓝鉴定（　　）
    A、酒精B、葡萄糖C、蛋白质D、淀粉
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    可作为被子植物分类重要依据的器官是（　　）
    A、根、茎B、叶、花C、花、果实、种子D、根、叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各实验必须使用碘液的是（　　）
    A、观察菜豆种子的结构B、观察黄瓜表层果肉细胞临时装片C、用显微镜观察人血的永久涂片D、探究馒头在口腔中的变化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    把玉米切开、滴上碘液后，放大镜下区分胚乳和胚，这种科学探究的方法主要是（　　）
    A、观察法B、调查法C、资料分析法D、实验法

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察玉米种子结构时，在纵剖面上滴碘液，最可能变蓝的结构是（　　）
    A、种皮B、胚芽和胚根C、子叶和胚轴D、胚乳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列物质与双缩脲发生紫色反应的是（　　）
    A、脂肪B、吲哚酚C、蛋白质D、维生素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在一种食物溶液中加入双缩尿试剂，使溶液的颜色变成紫色，则该食物中应含有（　　）
    A、维生素BB、糖类C、脂肪D、蛋白质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    种子燃烧后，剩下的灰烬是有机物，烧掉的物质是无机盐．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    选取若干绿豆种子平均分成4组，环境条件如表所示，其他条件相同．能验证空气对种子萌发有影响的一组对照实验是（　　）
    组别 温度 土壤 空气
    ① 常温 湿润 暴露
    ② 冷藏 湿润 暴露
    ③ 常温 干燥 暴露
    ④ 常温 湿润 隔绝
    A、①和②B、②和③
    C、②和④D、①和④

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