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【题目】肺与外界进行气体交换的原理是

A.呼吸运动B.气体扩散作用C.血液运输D.其他方法

【答案】A

【解析】

呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程。呼吸的全过程包括相互联系的四个环节:肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、组织里的气体交换,肺的通气是通过呼吸运动实现的,肺泡内的气体交换和组织里的气体交换是通过气体的扩散作用实现的。

肺泡与外界环境之间进行气体交换的过程叫做肺的通气,肺的通气是通过呼吸运动实现的。呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张而引起的:膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动,因此呼吸运动的结果是实现了肺的通气。

故选:A

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小敏玩耍时,不小心手被玫瑰刺了一下,马上缩回来。以下分析正确的是(

A.是简单反射,由脊髓控制完成B.是复杂反射,由脊髓控制完成

C.是简单反射,由大脑控制完成D.是复杂反射,由大脑控制完成

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【题目】某校生物学兴趣小组探究“甜度对蚂蚁取食的影响”。你认为下列实验方案需要修改的选项是

I.蚂蚁数量

II.甜度

III.温度

IV.亮度

50

甜食

25

明亮或阴暗

50

甜食

25

明亮或阴暗

A.IB.IIC.IIID.IV

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【题目】根据资料回答下列问题:

资料1.抗生素是一类能够杀死细菌的物质,是当前治疗人和动物细菌感染的常用药物,使用抗生素时,致病菌和包括有益菌在内的多种细菌被一起杀死。

资料2.有些细菌具有抵抗抗生素的能力,如果滥用抗生素,会对细菌的抗药性不断选择,从而催生能抵抗多种抗生素的“超级细菌”。

资料3.在自然界中,噬菌体是细菌的天然“敌人”,一种噬菌体只攻击特定的细菌,科学家正在研发噬菌体药物用于治疗细菌感染。

(1)根据达尔文的自然选择学说,资料1中使用抗生素时,致病菌等多种细菌会被杀死,这种现象称为______。有些具有抵抗抗生素能力的细菌存活下来,这种现象称______

(2)资料2中遗传物质的改变使细菌产生抗药性,这是一种______现象。滥用抗生素催生“超级细菌”,实质是____________长期选择的结果。

(3)资料3中噬菌体的外壳由______组成,可以识别特定细菌,使得它的攻击具有特异性。

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【题目】已知水稻的体细胞中有12对染色体,那么(  )

A. 体细胞中含12个DNA分子

B. 生殖细胞中含12个DNA分子

C. 生殖细胞中含5对染色体

D. 精子和卵细胞中所含染色体数目不一样

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【题目】生活中人们往往“谈菌色变”,其实细菌有其重要的价值。以下叙述不正确的是( )

A. 腐生菌是自然界的分解者,参与了物质循环

B. 人们能利用细菌真菌制作出独特风味的食品

C. 致病菌危害人类健康,应该将它们彻底消灭

D. 人体肠道内菌群结构稳定,有利于人体健康

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【题目】在设计对照实验时应该注意的问题是( )

A.所有变量都相同B.所有变量都不同

C.除变量外,其他条件都相同D.实验变量要相同

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【题目】馒头是用小麦的面粉制成,其主要成分是淀粉。某生物兴趣小组为探究唾液淀粉酶对淀粉的分解作用,取甲、乙、丙三支洁净的试管进行如下实验:

甲:2mL淀粉溶液+2mL唾液→37℃水浴保持8分钟→加2滴碘液并摇匀→观察颜色;乙:2mL淀粉溶液+2mL清水→37℃水浴保持8分钟→加2滴碘液并摇匀→观察颜色;丙: 2mL淀粉溶液+2mL唾液→100℃水浴保持8分钟→加2滴碘液并摇匀→观察颜色。

(1)在该探究实验中能形成________组对照实验。

(2)面粉中的营养成分主要来自小麦(一种单子叶植物)种子的________

(3)制作馒头时,人们常将面粉、水与一种单细胞真菌和成面团,在适宜的温度下放置一段时间,面团会逐渐膨大、松软。此过程涉及的生物技术是__________________

(4)小麦根尖的成熟区有大量的________,这与根吸收水分的功能是相适应的。

(5)在植物的叶肉细胞中,既与生物圈中碳—氧平衡密切相关,又与细胞内能量转换密切相关的两种结构___________________________

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【题目】下列属于动物的学习行为的是(  )

A. 蜘蛛结网B. 黑猩猩钓取白蚁

C. 失去雏鸟的红雀喂鱼D. 菜粉蝶吃十字花科植物

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