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实验中,将暗处理后的枝条的甲叶片主叶脉切断,乙叶片用黑纸片两面遮住(如图)。该步实验操作的目的是为了验证植物光合作用需要( )

A.水和阳光 B.叶绿体和阳光

C.水和叶绿体 D.水和二氧化碳

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省八年级12月单元练习生物卷(解析版) 题型:选择题

植树造林可以改善环境,调节气候。下列选项中,与上述作用无关的是( )

A.增加空气湿度 B.防风固沙,防止土地荒漠化

C.维持大气中的碳---氧平衡 D.提供大量木材

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年黑龙江军川农场学校七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

一个体重为70千克的人,如果把她全身中的某些管道结构相互连接后,可以绕地球两周,请你猜想这种结构应该是( )

A.毛细血管 B.静脉 C.动脉 D.淋巴管

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年黑龙江军川农场学校七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

肺泡中的氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中,至少通过的细胞层数是( )

A.1层 B.2层 C.3层 D.4层

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广东省东莞市七年级上月考三生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关呼吸作用的叙述,错误的是( )

A.呼吸作用是生物的共同特征 B.呼吸作用是在叶绿体中进行的

C.呼吸作用为生命活动提供能量 D.呼吸作用在植物的任何活细胞中都能进行

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广东省东莞市七年级上月考三生物卷(解析版) 题型:选择题

“绿叶在光下制造有机物”实验中,用于溶解叶绿素的是( )

A.碘液 B.生理盐水 C.清水 D.酒精

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广东省东莞市七年级上月考三生物卷(解析版) 题型:选择题

如图29为叶片结构示意图,下列对相关结构和功能叙述不正确的是( )

A.①⑤为上皮组织,具有保护作用

B.②④为营养组织,能制造营养物质

C.③为输导组织,起运输养料的作用

D.⑥为气孔,是植物蒸腾失水的“门户”

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年广东省东莞市七年级上月考三生物卷(解析版) 题型:选择题

将生命活力相同的玉米种子平均分为两份甲和乙,将甲份种在肥沃干燥的土壤中,将乙份种在贫瘠潮湿的土壤中,温度皆适宜,它们的萌发情况是( )

A.乙份种子先萌发 B.甲份种子先萌发

C.甲、乙种子同时萌发 D.不是对照实验,都不萌发

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年甘肃省酒泉育才学校七年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物体能够有小长大的原因是( )

A.细胞的分裂和体积增大 B.细胞数目的增多

C.细胞的体积不断增大 D.营养状况的好坏

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同步练习册答案