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如图表示的A、B过程分别是:
考点:细胞分化形成组织,细胞分裂的基本过程
专题:
分析:(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程.分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜.细胞分裂使细胞数目增多.
(2)细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群是组织,因此细胞分化的结果形成了组织.
(3)A表示细胞分裂,B表示细胞分化.
解答:解:本题图示细胞的分裂和分化过程.一个细胞分成两个细胞的过程叫细胞分裂,图中A过程是:由一个的细胞分成两个细胞,两个细胞变成了四个…,只是细胞数目的增多,细胞的形态结构没有发生变化,所以图中A过程表示的是细胞分裂.
    图中B过程是细胞在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化,形成了不同的组织,即形态结构相似,功能相同的细胞群.因此A过程表示细胞的分化.所以如图表示的A、B过程分别是:细胞分裂和细胞分化.
故答案为:细胞分裂和细胞分化.
点评:解答此类题目的关键是理解细胞分裂和细胞分化的特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

制作面包时加入一些酵母菌,其目的是(  )
A、使面包香甜可口
B、使面包颜色鲜艳
C、增加面包的营养素
D、使面包松软多孔

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据下面的两个探究活动回答有关问题:
探究Ⅰ.小刚同学为探究如何保鲜肉汤作了以下实验:
①如图,将甲、乙两装置装好后,分别用酒精灯加热至沸腾30分钟;
②将两装置都放在25℃的环境中若干天.
(1)该实验中的实验变量是
 

(2)小刚采取的消毒法是
 
消毒法,能够保鲜的装置是
 

探究Ⅱ.陈重光家里为饲喂小鸟而养着黄粉虫.她无意间发现铺在养黄粉虫的盒子里的泡沫塑料上有细小的噬咬痕迹,是黄粉虫在吃塑料吗?陈重光在当生物教师的父亲支持下,把黄粉虫分为对照组和实验组,对照组喂麦麸和菜叶,实验组逐渐加喂泡沫塑料餐盒片.她发现虫子确实在吃塑料餐盒,通过称量还证明虫子体重在增加.经过一年多时间的实验,她得出这样的结论:黄粉虫可以噬食有机塑料并能消化和吸收.
(3)陈重光同学通过观察提出的问题是:
 

(4)陈重光同学的实验结果,给你什么启示?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人的屈臂、伸臂示意图,请结合自己的运动回答问题.

(1)当[
 
]
 
收缩时,可产生屈前臂、当[
 
]
 
 收缩时,可产生伸臂运动可以看出,人体完成一个运动都要有
 
的调节,由
 
 
、和
 
的共同参与,多组肌肉的
 
作用,才能完成.
(2)由图中可知,肱二头肌的肌腱至少固定在
 
块骨上;屈肘动作符合杠杆作用原理,起支点作用的是[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

小牛的无角由显性基因(R)控制,有角由隐性基因(r)控制.现有一头无角公牛与一头无角母牛交配,生了一头有角小牛和一头无角小牛.
(1)小牛的无角和有角是一对
 

(2)这两头牛所生的小牛中,有一头性状与父母不同,这种子代与亲代在性状上的差异叫
 
,性状从亲代传给后代的现象叫
 

(3)请写出无角小牛可能的基因组成
 
 

(4)父母控制性状的基因是以
 
 为“桥梁”传递给子女的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各各器官(依次用A.B.C.D.E表示)内被消化的程度:

(1)图中的C代表消化道的
 
部分,D代表消化道的
 
部分.
(2)图中的X代表
 
的消化,Y代表
 
的消化.
(3)图中D段内的消化液有、
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

青蛙是螟蛾的天敌之一,它们在生殖方面都是
 
,在发育方面都是
 
发育.青蛙的发育的阶段分为受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙.

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科目:初中生物 来源: 题型:

写出图1、图2、图3,三种动物及结构名称:

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各组描述中属于相对性状的是(  )
A、狗的黄毛和黑毛
B、玉米的黄粒和圆粒
C、小麦的抗病和棉花抗虫
D、棉花的绒长和绵羊的长绒

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同步练习册答案