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    下列关于生物与环境相互关系的叙述中，不正确的是（　　）
    A、生物都能适应一定的环境
    B、生物的生活也影响着环境
    C、生物都受生态因素的制约
    D、生物的生活也改造着环境
    考点：生物对环境的适应,生物对环境的影响
    专题：
    分析：生物既能适应环境，又能影响环境，反之环境也能影响生物，结合具体的实例分析解答．
    解答：解：生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等，环境影响生物的生存，环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．
        环境质量下降，生态环境遭到破坏的重要原因是人口的过度增长，人口过度增长会对人类的生存环境造成很大破坏，人们为了满足基本的食物需求，进行毁林开荒、围湖造田、过度放牧、过度捕捞等掠夺性开发，从而造成了生态平衡失调、环境质量的下降等．因此生物与环境是相互影响的，但是生物的生活不能改造着环境，故选项D说法错误．
    故选：D
    点评：解答此类题目的关键是理解生物既能适应环境，又能影响环境．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    遗精的原因是（　　）
    A、精满自溢B、身体虚弱
    C、性中枢兴奋D、睡裤过于松软

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    切西瓜会流出许多汁液，这汁液来自细胞结构的（　　）
    A、细胞壁B、细胞质
    C、细胞核D、细胞液

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蒸腾作用时，水分是以什么形式散失的（　　）
    A、液体B、水蒸汽
    C、固体D、都不是

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    对于牛来说，下列因素中属于非生物因素的是（　　）
    A、牛的食物牧草
    B、同时吃草的羊
    C、牛群中的其它羊
    D、新鲜的空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列现象中，属于有性生殖的是（　　）
    A、大蒜瓣种在土壤里长出大蒜幼苗
    B、组织培养的小麦幼苗
    C、马铃薯块茎发芽生根
    D、试管婴儿

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于对自然资源可持续利用的措施中，不正确的是（　　）
    A、生活垃圾分类处理
    B、多使用一次性筷子
    C、杜绝污染物的随意排放
    D、对自然资源要合理开发，重视新能源开发

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体完成反射活动的神经结构示意图，根据回答下列问题：
    （1）该图所示神经结构叫
     
    ，图中⑤表示感受器，⑤的功能是
     
    ．
    （2）小明在生病进行肌肉注射时，肌肉出现不自主地战栗．“战栗”是一种反射活动，此反射活动完成的途径是
     
    （用图中的序号和箭头表示）．而后感觉到疼痛，小明的痛觉是在
     
    产生的，先战栗后疼痛这说明脊髓除反射功能外还具有
     
    功能．
    （3）若②损伤了，在进行肌肉注射时是否会发生“战栗”？
     
    ；是否会产生疼痛？
     
    （填“是”或“否”）
    （4）A．吃梅止渴 B．望梅止渴 C．谈梅止渴三个活动中，属于简单反射的是
     
    ，属于人类特有的反射活动的是
     
    ．（填写代表过程的字母）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请利用所学的生物学知识解答生活实际中遇到的问题．
    （1）张伯伯买了碳酸氢铵（含氮无机盐）、氯化钾（含钾无机盐）、过磷酸钙（含磷无机盐）三种化肥，准备给农作物施肥，你认为种花生应该施较多的化肥是
     
    ．
    （2）园林工人在移栽植物时，成活率不高，你认为要想提高成活率应采取的措施有（至少1条）
     
    ．
    （3）保存种子的适宜条件是
     
    ．

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