分析 生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.
解答 解:“种瓜得瓜,种豆得豆;龙生龙,凤生风.”体现了亲子代之间在性状上的相似性,属于遗传现象.
“一树结果,酸甜各异”,体现了亲子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异,属于变异现象.
遗传的物质基础是基因,是DNA分子上具有遗传信息的特定片段.即DNA分子上决定生物形态特征和生理特征的小单位,叫做基因,染色体存在于细胞核里;基因控制生物的性状,所以金鱼不同的形态特征是由基因控制的.
转基因超级鼠的获得过程是这样的:在雌雄小鼠交配后,要从输卵管中取出核尚未融合的受精卵(精子进入卵细胞后,在精子核与卵细胞核尚未融合前,这种受精卵适宜转入大鼠生长激素基因);将事先备好的大鼠生长激素基因吸入显微注射器中,在显微镜下将大鼠生长激素基因,注入小鼠核尚未融合的受精卵内的卵细胞核或精子核中.注射之后,小鼠受精卵内的精子核和卵细胞核将融合成一个细胞核,其中携带着转入的基因;将已经导入了大鼠生长激素基因的受精卵,注入小鼠的输卵管中去.得到的小鼠生长速度变快.
故答案为:遗传;变异;基因;大鼠生物激素基因
点评 解答此类题目的关键是理解遗传变异的知识.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物一般具有很强的生殖能力 | |
B. | 生物会为争夺必须的食物和生存空间等进行生存斗争 | |
C. | 生物会积极主动的适应环境,因而发生有利的变异 | |
D. | 在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 单冠是显性基因 | |
B. | 子代的玫瑰冠基因型均为Rr、Rr | |
C. | 亲代的单冠冠基因型均为Rr | |
D. | 若图中两只鸡繁殖后代,后代性状比为1:1 |
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