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蝌蚪的主要特点是( )

A.无尾,用肺呼吸 B.有尾,用肺呼吸

C.有尾,用鳃呼吸 D.无尾,用鳃呼吸

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省长汀县八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是神经元结构模式图,请根据图回答:

(1)用图中的序号和箭头标出神经冲动的传导方向:

(2)吃杨梅时,口腔会分泌唾液。完成唾液分泌反射的反射弧中的效应器是 。

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年安徽省南校八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:判断题

将马铃薯的块茎切成小块来种植时,不一定每块都要有芽眼。 ( )

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年安徽省南校八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某养鸡场拟培育产蛋量高的母鸡,你认为最佳的育种方法是( )

A.诱导基因突变 B.人工选择培育 C.杂交 D.诱导染色体变异

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年安徽省南校八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物的体细胞中的每一对染色体( )

A.一条来自于父方,一条来自于母方。

B.都来自母方

C.都来自父方

D.有的都来自父方,有的都来自于母方。

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江西临川第一中学七年级下期中生物试卷(解析版) 题型:探究题

某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况如下:(5分)

装置

种子所处的环境

实验结果

干燥的棉花,置于25℃的橱柜里

种子不萌发

潮湿的棉花,置于25℃的橱柜里

种子萌发

潮湿的棉花,置于4℃的冰箱冷藏室里

种子不萌发

棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜里

种子不萌发

(1)本实验中,乙装置在实验中起 作用。

(2)实验甲和乙形成对照实验,其中变量是 。

(3)实验设计中,甲和丙不能形成一组对照实验,为什么? 。

(4)丁种子不能萌发是因为缺少 。

(5)如果要测定玉米种子的发芽率,不能将整袋种子都用上。我们可以采取 方法来测定玉米种子发芽率。

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江西临川第一中学七年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

在移栽植物时,根部往往要带上一坨土(下图是待移栽的植物),主要原因是( )

A.减少水分散失 B.避免破坏根毛

C.减少营养流失 D.让植物容易适应环境

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江西临川第一中学八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”.春末夏初,雌雄蛙会有抱对现象,其目的是( )

A.促进生殖细胞排出体外 B.促进体内受精

C.促进雌蛙休息 D.促进蝌蚪发育

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东聊城外国语学校八年级下第一次月考生物卷(一)(解析版) 题型:选择题

如图为某同学观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,在显微镜下看到的几个视野.下列分析正确的是( )

A. 视野④所示的部分属于组织,它由一些排列紧密的细胞构成

B. 要使图象从视野①变为视野②的状态,应该将装片向左上方转移

C. 要使图象从视野③变为视野④的状态,应用粗准焦螺旋调节

D. 要使图象从视野②变为视野③的状态,应转动遮光器换成高倍物镜

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