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    你喜欢小鱼吧，你知道养鱼时在鱼缸里放水草的目的吗（　　）
    A、提供食物B、提供氧气
    C、提供能量D、提供二氧化碳
    考点：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点
    专题：
    分析：光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．
    解答：解：把新鲜水草放在金鱼缸里可以进行光合作用，由分析可知光合作用能够产生氧气，因此能增加鱼缸中氧气的含量，为金鱼提供充足的氧气以促进其长时间的存活．因此在金鱼缸中放一些新鲜绿色水草，主要目的是增加水中氧的含量，可以延长换水的时间．
    故选：B．
    点评：熟练掌握光合作用的知识，在完成题目的同时，最好还能把学到的知识应用的我们的生活中．注意要把金鱼缸放置在温暖向阳的环境中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    不同生物之间由于
     
    关系而形成的
     
    联系，叫食物链．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “螳螂捕蝉，黄雀在后”这一句话可准确表示为（　　）
    A、食物链B、捕食关系
    C、物质循环D、能量流动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    与呼吸有关的肌肉主要包括（　　）
    ①胸部的肌肉      ②腹部的肌肉      ③肋骨间的肌肉       ④膈肌．
    A、①B、①②C、①②③D、③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    巴西的哪些植物种类数目居世界第一位（　　）
    A、苔藓、蕨类和种子植物
    B、裸子、被子和蕨类
    C、裸子、苔藓和蕨类
    D、裸子、绿色开花植物和苔藓

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、一个细胞经过n次分裂形成2n个细胞
    B、新生成的细胞中染色体数目与原来的细胞相比减少一半
    C、单细胞生物的细胞分裂其实是一个增殖的过程
    D、细胞会永不停止的分裂

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我国现代著名的散文学家杨朔的散文《荔枝蜜》中描写的动物是（　　）
    A、蜻蜓B、蜜蜂C、海燕D、蝴蝶

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于分解者的叙述中，错误的是（　　）
    A、分解者对自然界的物质循环有重要作用
    B、有些动物也是分解者
    C、分解者是生物和环境联系的枢纽
    D、细菌、真菌都是分解者

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有性生殖和无性生殖的本质区别是（　　）
    A、是否由单一个体完成
    B、后代的性状是否更加优良
    C、是否有两性生殖细胞的形成和结合
    D、是否产生大量的后代

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