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下列哪项不是鸟适于飞行的特点(  )
A、翼上有大型正羽毛
B、卵生
C、胸肌发达
D、有气囊辅助呼吸
考点:鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点
专题:
分析:鸟类的身体成流线型,可减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,有独特的气囊,可以帮助呼吸.
解答:解:A、翼上有大型正羽毛利于飞行生活,A正确.
B、卵生与飞行生活无关,B错误.
C、胸肌发达,为飞行提供动力,C正确.
D、鸟类不仅有肺而且有气囊,双重呼吸提高呼吸的效率,可以提供充足的氧气,产生大量的热能适应飞行的需要,D正确.
故选:B
点评:鸟类的身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

血液和骨组织属于(  )
A、结缔组织B、上皮组织
C、肌肉组织D、神经组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物体的主要组织有
 
组织.
 
组织.
 
组织.
 
组织,人体的四种基本组织是
 
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:
(1)写出图中序号结构的名称:
〔1〕
 
〔2〕
 
〔3〕
 
〔5〕
 

(2)当
 
受到神经传来的刺激时,就会牵动
 
 
活动.

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科目:初中生物 来源: 题型:

当双手提起一桶水时,肱二头肌和肱三头肌的状态分别是(  )
A、肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
B、二者都收缩
C、肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
D、二者都舒张

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科目:初中生物 来源: 题型:

为生物进化的提供直接的证据是(  )
A、解剖证据B、胚胎发育上的证据
C、化石D、科学的推测

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科目:初中生物 来源: 题型:

阅读以下资料,回答问题:
资料一:红嘴鸥被称为昆明的“荣誉市民”,已连续多年从西柏利亚飞抵昆明过冬,为昆明增添了一道美丽的风景.
小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处,一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处,表现出特殊的“寻墙行为”.将小白鼠放入迷宫中,小白鼠经过多次“走错路”,终于找到出口,用大量小白鼠实验发现:有的小白鼠可以很快找到出口,而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口.
(1)从行为的发生(获得途径)来说,红嘴鸥飞抵昆明过冬的迁徙行为和小白鼠的“寻墙”行为都属于
 
行为.
(2)实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异,这是由
 
决定的.
资料二:动物在生命世界中上演着精彩的表演,使我们的星球充满了生机与活力,他们的行踪几乎处处可见,使人的笔下也留下了它们的身影:“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木唱黄鹂”.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”.“采得百花成蜜后,不知辛苦为谁甜”.“三月闻黄鹂.幼妇悯蚕饥”.“细雨鱼儿出,微风燕子斜”…
(3)某同学将资料中的动物分为两组,甲组:蜜蜂.家蚕;乙组:白鹭.黄鹂.鱼.蛙.燕子,他的分类依据是,体内是否具有
 

(4)白鹭.黄鹂和燕子都属于鸟类,请列举出与其飞行生活相适应的形态结构特征答两点
 

(5)蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,它属于
 
动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

2013年4月20日,四川芦山发生7级地震,死伤较重.由于被困被压时间较长,伤者出现组织坏死,严重的出现肾衰竭症状.请  你结合如图,用生物学知识回答下列问题:

(1)被埋在废墟中等待救援的人,可以通过饮用自己的尿液来补充体内的
 
和无机盐.
(2)当通过图中①过程,氧气大量进入血液后,血液就变成
 
 血.
(3)如图中①②过程不能顺利进行,会导致组织细胞缺氧,同时  组织细胞产生的二氧化碳废物不能排出体外,容易造成组织坏死.图中①②过程是通过气体的
 
 实现的.
(4)当血液流经肾单位时,图中③过程中的肾小球的
 
作用受阻,使血液中的废物大量聚集,容易导致肾衰竭.

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科目:初中生物 来源: 题型:

蛔虫的消化管结构简单,肠仅由
 
细胞构成,可消化人体小肠内半消化的食糜.

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