下图是反射弧的结构示意图,请据图回答问题:
(1)图中的(一)是指脊髓结构的________。
(2)在图中能够接受刺激并产生神经冲动的结构是[ ]________。
(3)假如此反射弧控制的是排尿反射,如果一个人的脊髓从胸部折断,结果此人出现大小便失禁,无法进行有意识排尿,说明脊髓内的神经中枢受________的控制。
(4)若此图表示某人看到酸酶分泌唾液的反射弧,则[1]表示眼睛的________;此人“看到酸梅”这一视觉形成的部位是大脑皮层上的________。看到酸酶分泌唾液的神经活动方式是________。
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科目:初中生物 来源:2015届江苏启东东海中学初二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
下图是反射弧的结构示意图,请据图回答问题
(1)写出图中所示结构的名称① ② ③ ④ ⑤
(2)若此图表示某人看到酸酶分泌唾液的反射弧,则[1]表示眼睛的 ;此人“看到酸梅”这一视觉形成的部位是大脑皮层上的 。看到酸酶分泌唾液的神经活动方式是 。
(3)神经调节的基本方式是 ,完成这种活动的结构叫 。
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科目:初中生物 来源:2011-2012学年山东省宁津县中考二模考试生物试卷(解析版) 题型:填空题
我们通过各种反射,来调节自身的生命活动,从而能够对体内外的刺激迅速做出适当的反应;在接受的各种刺激中,视觉信息是最多的。下图是反射弧和眼球的结构模式图,请据图回答:(5分)
(1)如果甲图中的的4受损,缩手反射能否进行?
(2)如果甲图中〔3〕改为大脑中的视觉中枢,则乙相当于甲图中的 (填图中数字)。
(3)如果我们长期不注意正确用眼,造成乙图结构〔1〕结构过度变 。远处物体的光线经其折射后,物像落在乙图〔 〕 (填数字)的前方,从而看不清远处物体,形成近视眼。
(4)生物兴趣小组的同学在研究反射弧的实验中,电刺激甲图中所示反射弧的A处,用灵敏电流计在B处测量,发现指针能偏转;而在B处用电刺激,在A处测量,指针却不发生偏转。这说明在反射弧中,神经冲动的传导是 的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
下图是反射弧的结构模式图,请据图回答:
(1)图中接受刺激并能产生神经冲动的是[ ]____________。
(2)将神经冲动从神经中枢传向效应器的是[ ]_____________。
(3)小明无意中手指突然碰到烫得东西,立即缩回手,这时神经冲动的传导途径是__________ (用序号和箭头表示),他在缩手后也感觉到烫手了,此感觉是在____________产生的。
(4)在脊髓里,神经元的细胞体密集的部位是[ ]_______________。
(5)在仅有图中所示的结构参与下完成的反射属于________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
下图是反射弧的结构模式图,请据图回答:
(1)图中接受刺激并能产生神经冲动的是[ ]____________________________。
(2)小明无意中手指突然碰到烫的东西,立即缩回手,这时神经冲动的传导途径是______。
(3)在脊髓里,神经元的细胞体密集的部位是[ ]______________________________。
(4)在仅有图中所示的结构参与下完成的反射属于_____________________________
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