精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
如图是人体心脏结构示意图,请据图回答下列问题   
(1)心脏壁主要是由
 
组织构成,心脏能够推动
 
在血管里循环流动.
(2)在心脏的四个腔中,A是
 
,B是
 
C是
 
,D是
 
其中心脏壁最厚的是
 
(填字母).
(3)在心脏结构的A与B之间.C与D之间有防止血液倒流的结构是
 
;在心室与动脉之问有防止血液倒流的结构是
 
考点:心脏的结构
专题:
分析:心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室.只有心房与心室是相通的,心脏的左右是不相通的,左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉.图示中A、B、C、D分别表示心脏的左心房、左心室、右心房、右心室
解答:解:(1)心脏主要由心肌组成,心肌属于肌肉组织,具有收缩和舒张的特性,心脏是血液循环的动力器官.
(2)在心脏的四个腔(A左心房、C右心房、B左心室、D右心室)中,左心室的壁最厚,这是因为:心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管,而心房收缩只需把血液送入到心室.与各自的功能相适应,心室的壁比心房的壁厚.同样的道理,左心室的收缩把血液输送到全身,而右心室的收缩把血液输送到肺,二者相比,左心室输送血液的距离长,与此相适应,左心室的壁比右心室的壁厚.因此左心室的壁最厚.
(3)心房与心室之间、心室与动脉之间,都有能开闭的瓣膜:这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开.这样就保证了血液只能按一定的方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流.
故答案为:(1)肌肉;血液
(2)左心房;左心室;右心房;右心室;B
(3)房室瓣;动脉瓣
点评:解题的关键是熟悉心脏的结构及血液循环的途径.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

生态平衡依赖于生态系统的自我调节能力.生态系统中,生物的数量越多,生态系统的自我 调节能力就越强.
 
(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于我国一级保护的哺乳动物是 (  )
A、蝮蛇B、扬子鳄
C、大熊猫D、蜥蜴

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

“红灯”的光线进入小明眼球形成物像,光线进入眼球的先后顺序是(  )
A、视网膜一角膜一晶状体一瞳孔
B、角膜一瞳孔一晶状体一视网膜
C、晶状体一角膜一视网膜一瞳孔
D、瞳孔一角膜一晶状体一视网膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

研究动物进化主要的证据是(  )
A、现有的生物B、动物的胚胎
C、细胞色素D、化石

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

小丽中午在食堂吃饭,主食是米饭,她点的菜是卤鸡翅、红烧肉和清炖排骨汤.请回答:
(1)午餐食物中所含有的营养物质,能为人体生命活动提供能量的有
 

(2)食物的消化是在消化系统中逐渐完成的,如米饭中的主要营养物质在
 
开始被消化,最终分解为葡萄糖在
 
被吸收.
(3)按照合理营养的要求,小丽这份午餐应该增加哪类食物?
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

近年来,地震灾害频繁发生,对人们的生命财产造成了极大的危害,灾后,如果不及时采取防疫措施,还会发生严重的疫情.请根据所学的有关知识回答下列问题:
(1)一旦发现有动脉出血的伤员,首先要拨打电话“120”,同时应该用指压止血法或加压包扎止血法在伤口的
 
 (“近心端”或“远心端”)压迫止血.
(2)对刚停止呼吸和心跳的人,应该马上实施
 
和胸外心脏挤压进行抢救.
(3)灾区那些得了传染病的人,属于传染病流行的
 
,为了防止疫情散播而接种疫苗,在预防传染病的措施中,属于
 

(4)接种疫苗能刺激人体产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗能力,这属于
 
免疫.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图甲是人体心脏结构示意图,乙是人体某组织处局部血管示意图,请据图分析回答问题:
(1)甲图中,[B]是
 
;乙图中,表示毛细血管的是
 
,这种血管只能允许血细胞中的
 
单行通过.
(2)若乙图中血管⑤与甲图的血管②
 
相连,则血管⑦内流
 
血.血管⑦内的血液将通过血管①流回A,完成血液循环中的
 
循环.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

神经元在受刺激后,轴突将冲动传向胞体,树突则将冲动从胞体传出.
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

同步练习册答案