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12.关于生物圈的说法,正确的是(  )
A.生物圈是指整个地球
B.生物圈是适合生物生存的一个圈层
C.生物圈仅有植物和动物构成
D.生物圈指生物活动所能到达的范围,包括月球

分析 解:生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体,是最大的生态系统,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件,适合生物的生存.

解答 解:A、生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表面,A错误;
B、生物圈是适合生物生存的一个圈层,B正确;
C、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,C错误;
D、生物圈指生物活动所能到达的范围,不包括月球可,D错误;
故选:B.

点评 解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.如图是在显微镜下观察到的植物细胞的两个图象,要把图象从甲图转为乙图状态.下列操作步骤,排序正确的是(  )
①转动细准焦螺旋 ②转动粗准焦螺旋   ③移动装片
④调节光圈 ⑤转动转换器.
A.③-⑤-①-②B.④-③-②-⑤C.③-①-④-⑤D.③-⑤-④-①

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

3.鱼的体表有鳞片覆盖;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调运动.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.米勒模拟实验(Miller’s simulated experiment)是1953年由美国芝加哥大学研究生米勒(S.L.Miller)在其导师尤利(H.C.Urey)指导下完成,如图所示填出空缺位置的内容.
将水注入左下方的500毫升烧瓶内.先将玻璃仪器中的空气抽去.然后打开左方的活塞,泵入CH4、NH3和H2的混合气体(模拟原始大气).再将500毫升烧瓶内的水煮沸(模拟原始海洋),使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环,并在另一容量为5升的大烧瓶中,经受火花放电(模拟闪电为其提供能量)一周,最后生成的有机物,经过冷却后,积聚在仪器底部的溶液内(图中以黑色表示).
由此实验可以证明:由无机物合成小分子有机物是完全有可能的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列哪项是生殖器官(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.世界卫生组织的专家指出:不科学的生活方式会影响人体健康,甚至会引发癌症、心血管病、糖尿病等疾病.
(1)2006年5月,法国研究机构对市场出售的200多种染发剂进行试验,结果证明90%有致癌性,染发的人群与不染发的人群相比患乳腺癌的危险性高5倍.癌症是一种非传染性疾病 (选填“传染”或“非传染”);
(2)近年来,碳酸类和果汁类等软饮料备受人们喜爱.小明妈妈也酷爱软饮料,从她的血浆、尿液中的化验数据分析,小明妈妈可能患有糖尿病.那么,你知道大夫判断的依据主要是化验数据中的葡萄糖偏高.
(3)一些同学沉溺于电脑网络游戏,长时间的电脑电磁辐射对他们的身体有没有伤害呢?为此有人做了这么一个实验:将雄性大鼠随机分成两组,相同喂养.一组为对照组,置于正常环境中;另一组为辐射组,置于通电电脑前35cm处.实验60天后获得数据如表.根据这个实验结果,我们可以得知,长时间电磁辐射对雄性大鼠造成的伤害有精子畸形率高或体重增长缓慢.
组别雄性大鼠数(只)体重增长量(g)精子畸形率(%o)
对照组886.32±14.0838.5
辐射组831.25±11.4899.3

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.心脏在血液循环系统中的作用是(  )
A.运载营养物质B.运输氧气C.提供动力D.血液流经的通道

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.植物吸收水和无机盐的主要器官是根,主要部位在成熟区.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.自动调节能力最强的生态系统是(  )
A.热带雨林B.鱼缸C.池塘D.草原

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