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    14．下列有关藻类植物的叙述中，错误的是（　　）
    A．藻类植物光合作用释放的氧气约占地球大气含氧量的70%
    B．有些藻类植物能食用，比如海带、紫菜等
    C．水绵具有带形、呈螺旋状的叶绿体
    D．藻类植物已经具有了根、茎、叶的分化

    分析 藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，全身都能进行光合作用，释放氧气，是空气中氧气的重要来源，据此解答．

    解答 解：A、藻类植物的数量庞大，全身都能进行光合作用，释放氧气，是空气中氧气的重要来源，A正确；
    B、有的藻类能食用，如海带；有的能提取工业原料，B正确．
    C、水绵具有带形、呈螺旋状的叶绿体，能进行光合作用，C正确；
    D、藻类植物无根、茎、叶的分化，D错误；
    故选：D．

    点评 只要熟练掌握了藻类植物的主要特征，就可轻松解答此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．鸟类的生殖和发育过程一般都经过求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等阶段，这些阶段都有例外，除了（　　）
    A．求偶B．孵卵C．育雏D．交配和产卵

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列九种人的消化产物中，小肠能吸收的是（　　）
     ①水②无机盐③维生素④葡萄糖⑤氨基酸⑥脂肪酸⑦甘油⑧麦芽糖⑨多肽．
    A．①②③④⑤⑥⑦B．①②③④⑤⑥⑧C．①②③④⑤⑧⑨D．①②③⑤⑥⑦⑧

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．所有血管中，能吸收营养物质的血管是（　　）
    A．动脉B．静脉C．毛细血管D．某些静脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．对植物细胞起到保护作用的是（　　）
    A．细胞膜B．细胞壁C．细胞质D．细胞壁和细胞膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．最近学校正在组织工人进行树木移栽．下列措施中，可能不会提高树苗成活率的是（　　）
    A．阴天或雨天移栽B．带土移栽C．多浇水多施肥D．剪去部分枝叶

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    3．在和同学们探究防止蝗虫危害农作物的办法时，小刚同学认为只要能阻止雄蝗虫找到雌蝗虫即可降低其繁殖率而减轻其对农作物的危害．他对几只雄蝗虫分别做了如下处理，你认为能成功阻止雌雄蝗虫相会的是（　　）
    A．剪去触角
    B．戳破第一腹节两侧的椭圆形薄膜
    C．用黑色薄膜蒙上其单眼
    D．在田间多处放置雌蝗虫的性外激素类似物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．我国营养学家将食物按照每日摄取量，形象地设计成五级“平衡膳食宝塔”，请根据表，回答问题：
    在“膳食宝塔”中的位置食物分类每日摄取量
    V级油脂类小于25g
    IV级豆类和奶类100-150g
    III级鱼、禽、肉、蛋类125-200g
    II级果蔬类400-750g
    I级谷类450-500g
    （1）每天要吃较大比例的谷类食品，因为谷类中的糖类是人体主要供能物质，该物质在体内被吸收的主要场所是小肠
    （2）发育时期的青少年应多摄取表中III、IV级的食物，因为该类食品中含有较多的蛋白质
    （3）小明每天刷牙时牙龈容易出血，是与缺乏维生素C 有关，建议他多摄取表中的果蔬类类食物．
    （4）李伯伯近期患了冠心病，你帮他分析一下，他在饮食中应尽量减少第Ⅴ级层的食物，适当多吃第Ⅱ级的食物．
    （5）为保证小明在紧张劳动时及时获得较多的能量，他应该多吃表中的Ⅰ级食物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．豌豆的高茎由显性基因（D）控制，矮茎由隐性基因（d）控制，为了探究豌豆株高的遗传，某生物兴趣小组进行了如下遗传实验．分析并回答问题：
    组别亲代子代
    父本母本高茎矮茎
    甲矮茎矮茎0200
    乙高茎高茎450150
    丙高茎矮茎280240
    （1）在遗传学上，豌豆的高茎和矮茎称为一对相对性状．
    （2）甲组中，矮茎豌豆的子代全部为矮茎，这体现了生物的遗传现象．
    （3）根据表中乙组数据可以判断，豌豆植株的高茎是显性性状．
    （4）丙组子代植株中，高茎豌豆的基因组成是Dd，矮茎的基因组成是dd，矮茎所占的比例是50%．

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