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如图一表示某生态系统中的食物网.请据图回答问题:

(1)图一生态系统中兔和蛇的关系是
A
A

A.捕食          B.竞争          C.寄生        D.合作
(2)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物部分和
分解者
分解者

(3)图一的食物网由
4
4
条食物链组成.
(4)图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质.若图二中的甲、乙、丙表示“草→鼠→猫头鹰”这条食物链中三种生物体内的有毒物质的含量,则丙对应的生物是
猫头鹰
猫头鹰

(5)若图一中蛇的数量被大量捕杀,则草的数量会
大量减少
大量减少
,从而破坏生态系统.
分析:(1)生态系统中的每一种生物都受到周围其它生物的影响;生物与生物之间的关系主要有捕食关系(如狼吃兔子)、竞争关系(如农田里的作物与杂草)、合作关系(例如蚂蚁合作搬运食物)、寄生关系(如蛔虫寄生在人的小肠里)等.
(2)生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费者和分解者.
(3)食物链是生产者和消费者之间由于食物关系而构成链条.它表示的是生产者和消费者之间的关系.其写法是:起点是生产者,依次是初级消费者、次级消费者、三级消费者…一直到最高消费者,中间用箭头连接,箭头总是指向捕食者.
(4)生态系统中的物质和能量会沿着食物链和食物网流动的,某些有害物质会通过食物链不断积累,在食物链中,营养级别越高,体内积累的有毒物质越多.
(5)生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态.这种平衡是动态的、相对的.
解答:解:(1)由上图生态系统中可知,蛇捕捉兔为食属于捕食关系.
(2)图一中的草属于生产者,各种动物属于消费者,作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物部分和分解者.
(3)图一中共有4条食物链:草→兔→猫头鹰;草→兔→蛇→猫头鹰;草→鼠→猫头鹰;草→鼠→蛇→猫头鹰.
(4)图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质.若图二中的甲、乙、丙表示“草→鼠→猫头鹰”这条食物链中三种生物体内的有毒物质的含量时,当土壤中的有毒物质被草吸收后,会通过食物链不断积累.猫头鹰位于该食物链的最顶端,体内有毒物质积累最多.所以丙对应的生物是猫头鹰.
(5)若图一中蛇的数量大量减少,兔、鼠的天敌大量减少,食物充足就会大量繁殖,导致兔、鼠的数量就会大量增多,因此草的数量会大量减少,从而影响生态平衡.
故答案为:(1)A;
(2)分解者;
(3)4;
(4)猫头鹰;
(5)大量减少.
点评:知道生态系统的组成和食物链的知识以及生物的数量变化是解答此类题目的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?东莞)请据图回答下列问题:

(1)图一是某生态系统中三种生物数量直方图,若甲乙丙构成一条食物链,则可以表示为
乙→甲→丙
乙→甲→丙

(2)从三种生物的数量看,生产者是

(3)甲乙丙的数量会不断地变化,但是在一般情况下,它们的数量和所占的比例是
相对稳定
相对稳定
的.
(4)从乙和丙中分别取出细胞放在显微镜下观察,观察结果如图二和图三所示,其中表示乙的体细胞是图
,表示丙的体细胞是图
.若该食物链受农药DDT的污染,则积累DDT最多的生物是

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图一表示某生态系统中的食物网.请据图回答问题:

(1)图一生态系统中兔和蛇的关系是______.
A.捕食     B.竞争     C.寄生    D.合作
(2)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物部分和______.
(3)图一的食物网由______条食物链组成.
(4)图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质.若图二中的甲、乙、丙表示“草→鼠→猫头鹰”这条食物链中三种生物体内的有毒物质的含量,则丙对应的生物是______.
(5)若图一中蛇的数量被大量捕杀,则草的数量会______,从而破坏生态系统.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图一表示某生态系统中的食物网.请据图回答问题:

(1)图一生态系统中兔和蛇的关系是______.
A.捕食          B.竞争          C.寄生        D.合作
(2)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物部分和______.
(3)图一的食物网由______条食物链组成.
(4)图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质.若图二中的甲、乙、丙表示“草→鼠→猫头鹰”这条食物链中三种生物体内的有毒物质的含量,则丙对应的生物是______.
(5)若图一中蛇的数量被大量捕杀,则草的数量会______,从而破坏生态系统.
魔方格

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年湖南省株洲市荷塘区七年级(下)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图一表示某生态系统中的食物网.请据图回答问题:

(1)图一生态系统中兔和蛇的关系是______.
A.捕食          B.竞争          C.寄生        D.合作
(2)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物部分和______.
(3)图一的食物网由______条食物链组成.
(4)图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质.若图二中的甲、乙、丙表示“草→鼠→猫头鹰”这条食物链中三种生物体内的有毒物质的含量,则丙对应的生物是______.
(5)若图一中蛇的数量被大量捕杀,则草的数量会______,从而破坏生态系统.

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