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科学探究过程的一般顺序是(  )
①发现问题,提出问题  ②做出假设  ③得出结论    ④设计实验  ⑤表达交流 ⑥完成实验.
A、①②③④⑤⑥B、①②④⑥③⑤C、①②⑤④⑥③D、①②③⑥④⑤
分析:此题考查的是对科学探究的一般过程的认识.科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
解答:解:科学探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.然后设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.即提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
故选:B.
点评:科学探究考查学生提出问题、作出假设、设计实验、分析数据、得出结论的能力,重点是对照实验的设计、变量的判断.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

探究过程的一般顺序是(  )
①提出问题  ②实施计划  ③制定计划  ④表达交流  ⑤作出假设  ⑥得出结论.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

仔细阅读下面文字,完成题目要求:
腐肉生蛆是日常生活中比较常见的现象,王伟同学对这一现象进行了科学探究,他完成了以下环节:①设计实验 ②将结果与同学和老师交流 ③假定蛆是苍蝇产生的卵孵出的幼虫④将置于容器中(一只密封、一只敞口)的两块新鲜的肉放在温暖的地方,每天观察记录,两周后发现敞口的腐肉上有蛆生成 ⑤王伟发现腐肉生蛆现象,产生疑问 ⑥分析结果,证明自己的假设是成立的
(1)他进行科学探究过程的正确顺序是
⑤③①④⑥②
⑤③①④⑥②

(2)假设并不是凭空臆测,那假设提出的依据是
已有的知识和生活经验
已有的知识和生活经验

(3)科学家为证实自己所提出的假设,常以什么为重要的支持依据
C
C

A.观察   B.假设     C.实验     D.推论.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

科学探究过程的一般顺序是(  )
①发现问题,提出问题  ②做出假设  ③得出结论    ④设计实验  ⑤表达交流 ⑥完成实验.
A.①②③④⑤⑥B.①②④⑥③⑤C.①②⑤④⑥③D.①②③⑥④⑤

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年河北省保定市高于铺二中七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学探究过程的一般顺序是( )
①发现问题,提出问题  ②做出假设  ③得出结论    ④设计实验  ⑤表达交流 ⑥完成实验.
A.①②③④⑤⑥
B.①②④⑥③⑤
C.①②⑤④⑥③
D.①②③⑥④⑤

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