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请将下列绿色植物在光下制造有机物的实验步骤的正确顺序号填在横线上.

(1)绿色植物在光下制造有机物的实验步骤是:A→
 
→B→
 
→D→G→
 

(2)在步骤F中,滴加的试剂是
 
,其目的是为了检验植物光合作用制造的有机物是
 
考点:绿色植物在光下制造有机物的实验
专题:
分析:绿叶在光下制造有机物实验的主要步骤:暗处理→部分光照→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色,图示在A表示暗处理,B表示部分遮光;C表示光照;D表示用水清洗;E观察颜色;G滴加碘液;F酒精脱色.据此解答.
解答:解:(1)根据分析可知:A表示暗处理,B表示部分遮光;C表示部分光照;D表示用水清洗;E观察颜色;G滴加碘液;F酒精脱色,因此绿色植物在光下制造有机物的实验步骤是:A→C→B→F→D→G→E.
(2)向叶片滴加碘液.检测有无淀粉生成,淀粉是光合作用产物,遇碘变蓝色.
故答案为:(1)C;F;E;(2)碘液; 淀粉
点评:叶在光下制造有机物实验是重要考点,要弄清实验的主要步骤及目的.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

某细胞中有2对基因(A和A.B和b),分别位于两对染色体上,图中正确的示是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示是某同学所做的一个模拟生态系统的实验装置,请据图回答问题.
(1)该同学的实验装置中:水草模拟的是
 
;鱼和螺模拟的是
 
;瓶、水、沙、空气模拟的是
 

(2)你预测瓶中的生物能长久生存吗?
 
;理由:
 

(3)在这个玻璃瓶中能够装自来水吗?
 
;理由:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

用所学的生物知识回答下列问题:
(1)环境中众多的病原体不易伤害我们,首先是因为我们的皮肤具有保护功能,抵挡病原体的侵入,这属于第
 
道防线.
(2)若我们的皮肤不慎划伤,在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎作用,原因是唾液中含有
 
,这属于人体的第
 
道防线.
(3)从预防传染病流行的措施来看,接种甲型HINI流感疫苗属于
 
,接种的疫苗能刺激人体的淋巴细胞产生
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

连一连
将下列各项与相应的成分搭配

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科目:初中生物 来源: 题型:

位于长沙南郊的某湖泊,由于大量污水的排入,该湖泊多次发生蓝藻爆发,周边居民也有出现有毒物质中毒现象.请分析回答:
(1)蓝藻细胞内含有叶绿体,它属于生态系统中的
 

(2)引起蓝藻大量繁殖,聚集在湖面的是主要原因是
 

(3)为研究污染物对湖泊中生物的影响,小组同学进行了探究:他们选取湖泊中3种生物,对其体内污染物的含量进行测定,将数据统计如下表格:
生物种类 消化道内食物 每千克体重污染物含量(mg)
某种重金属 某种杀虫剂
水蚤 12 32
蓝藻 / 4 5
水蚤 蓝藻 7 16
研究表明,污染物会随食物链
 
,因则处于食物链末端的鱼体内含量最
 

(4)周边居民也有出现有毒物质中毒现象,请你写出一条有毒物质传递到人体的食物链
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

细胞在分裂过程中变化最明显的细胞结构是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

鱼缸中的金鱼就是一个微型生态系统.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列四个器官中,与其中三个器官是不可能属于同一个人所有的是(  )
A、卵巢B、子宫
C、输卵管D、前列腺

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