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下列各图表示高等动物的四种组织。其中能够接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

答案:A
解析:

  本题考查组织的形态结构和功能。A是神经组织,能够接受刺激、产生兴奋并传导兴奋;B是结缔组织,具有连结、保护、支持和营养的作用;C是肌肉组织,受到刺激能;D是上皮组织,具有保护和分泌的作用。


练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

切割成熟的西瓜和番茄果实时流出的汁液是

[  ]

A.

细胞质

B.

细胞液

C.

液泡

D.

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

地球上所有生物共同的家园是

[  ]

A.

生物圈

B.

森林

C.

海洋

D.

土地

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

草履虫在生态系统中属于

[  ]

A.

生产者

B.

消费者

C.

分解者

D.

既是生产者又是消费者

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

细胞分化是当今生物学研究的热点之一。下列关于细胞分化的叙述,正确的是

[  ]

A.

细胞分化导致细胞数目、种类增多

B.

细胞分化是形成不同组织的根本原因

C.

分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长

D.

细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

下列哪一项不是维持生物生存所必需的条件

[  ]

A.

B.

阳光

C.

空气

D.

土地

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

一个生态系统,无论大小,都是由(  )组成。

[  ]

A.

生物部分和非生物部分

B.

植物、动物、细菌、真菌

C.

生产者、消费者、分解者

D.

阳光、空气、水

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

下图示某生态系统中各成分之间相互依存的关系,请据图回答:

(1)图中的细菌在生态系统组成成分中属于________者,细菌和真菌在生态系统中的作用主要是________

(2)绿色植物能利用光能,将水和二氧化碳转变成储存能量的________,从而促进了植物的生长。植物是生态系统中的________者。

(3)昆虫直接以植物为食,在生态系统中属于________者。有些人爱吃鸟肉,为此便有人大量捕捉食虫鸟,这种极端做法会产生怎样的后果?

________

(4)请写出其中的一条食物链:

________

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

当转动显微镜的粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降时,操作者的眼腈一定要看着

[  ]

A.

目镜

B.

物镜

C.

镜茼

D.

粗难焦螺旋

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