分析 鸟类的身体成流线型,可减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸固有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,有独特的气囊,可以帮助呼吸.
解答 解:鸟类的身体呈梭形(流线型),可以减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,前肢变成可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,消化,吸收,排出粪便都很迅速,循环系统结构完善,运输营养物质和氧的功能强,有独特的气囊,可以储存气体帮助呼吸,体温高而恒定,能够释放大量能量适于飞翔,由此可见,鸟类的身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的.
故答案为:羽毛;翼;高而恒定;飞行
点评 鸟类的身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 先天性行为 | B. | 学习行为 | C. | 鱼的行为 | D. | 社会行为 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如图中①土壤溶液浓度小于细胞溶液浓度,细胞吸水 | |
B. | 如图中①土壤溶液浓度小于细胞溶液浓度,细胞失水 | |
C. | 如图中②土壤溶液浓度大于细胞溶液浓度,细胞失水 | |
D. | 如图中②土壤溶液浓度大于细胞溶液浓度,细胞吸水 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 菜豆种子的子叶只有一片 | |
B. | 菜豆种子的胚由1、2、3组成 | |
C. | 对种子有保护作用的是[4]胚根 | |
D. | 在胚发育成幼苗的过程中,能发育成茎和叶的是[2]胚芽 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用醋酸菌酿醋 | B. | 利用青霉菌提取青霉素 | ||
C. | 利用乳酸菌制作酸奶 | D. | 利用甲烷菌制作泡菜 |
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