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    关于生物与环境关系的说法，正确的是（ ）

    A．阳光、温度和水属于非生物因素

    B．同种生物的个体之间只有合作关系

    C．环境能影响生物，生物只能适应环境

    D．生物的生存环境是指生物的生存空间

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省七年级上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样。一连喂了几个星期。下列有关这一事例韵说法中，正确的是（ ）。

    ①是先天性行为②是学习行为 ③是繁殖行为 ④是由遗传物质决定的 ⑤是由环境因素决定的

    A．②③⑤ B．①③④ C．②③④ D．①③⑤

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    科目：初中生物 来源：2017中考生物（人教版）专项训练六（解析版） 题型：选择题

    以下有关血液的说法，正确的是（ ）

    A．B型血的病人可以接受AB型的血

    B．血液中血浆约占25%，淡黄色、半透明

    C．人体出现炎症时，血液中白细胞会比红细胞多

    D．一个健康成年人一次可以献血200～300mL

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    科目：初中生物 来源：2017中考生物（人教版）专项训练九（解析版） 题型：选择题

    下列性状中属于一对相对性状的是（ ）

    A．绵羊的长毛与白毛

    B．豌豆的黄粒与皱粒

    C．人的单眼皮和双眼皮

    D．菊花的红色和桃花的红色

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    科目：初中生物 来源：2017中考生物（人教版）专项训练二（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物与环境关系的说法中，最为确切的是（ ）

    A．菊花之所以在秋天开花，与秋天的温度较低有直接关系

    B．影响生物生活的生物因素仅指不同生物之间的相互作用

    C．生物对环境的影响是各种非生物因素共同作用的结果

    D．生物不仅能适应一定的环境，而且能改变环境

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    科目：初中生物 来源：2017中考生物（人教版）专项训练八（解析版） 题型：填空题

    下图为骨骼肌与关节的模式图，分析回答下列问题：

    （1）图A中，完成托起哑铃的动作必须在____________的支配下，由肱二头肌________，同时，肱三头肌________ 来共同完成。

    （2）图B表示肘部的关节。在完成托起哑铃的动作时，关节的作用是______________________。

    （3）图B中，关节软骨的作用是_______________________________。

    （4）从图A中可以看出，肱二头肌附着在________上。

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    科目：初中生物 来源：2017中考生物（人教版）专项训练八（解析版） 题型：选择题

    关于动物行为的下列说法中，错误的是（ ）

    A．蚂蚁和蜜蜂不具有社会行为

    B．鹦鹉学舌属于后天性行为

    C．动物越高等，学习行为越复杂

    D．猫捉老鼠的行为能遗传给后代

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    科目：初中生物 来源：济南版七年级上册生物第二单元第二章第三节动物的运动单元测试卷（解析版） 题型：选择题

    活动关节时，能保障关节头不会从关节窝里滑脱出来的结构是（ ）

    A．关节头 B．关节囊 C．关节软骨 D．关节窝

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    科目：初中生物 来源：2017中考生物（人教版）专项训练三（解析版） 题型：选择题

    下面是与被子植物有关的结构示意图，图中标注有误的是（ ）

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