精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
8.科学家在研究植物结构和生理的过程中,做了下列几组实验.请分析回答:
(1)科学家观察菠菜叶横切片后,绘制了如图所示模式图.其中结构①(填数字)具有保护作用,结构②(填数字)具有营养作用;叶片制造的有机物可以通过结构③中的筛管运送到植物的茎、根部,以维持茎、根细胞的生活.

(2)把一段刚摘下的果树枝装在小瓶中(如图2所示).用弹簧秤测得整个装置重0.5kg,光照6小时后,整个装置重0.44kg.其重量减轻的主要原因是果树枝通过蒸腾作用散失水分.
(3)图3是某水库中甲、乙、丙三种生物在某一时间段内相对数量的关系图.三种生物之间能构成一个完整的食物链.请分析回答:
(1)写出上述三种生物构成的食物链甲→丙→乙.若要成为一个完整的生态系统,除图中所示生物外,还应包含分解者和非生物部分.
(3)因某种原因造成水库中乙生物短期内数量骤减,短时间内甲和丙生物将发生的数量变化是甲减少,丙增多.

分析 (1)图中叶片结构:①上表皮,②栅栏组织,③叶脉,④气孔.气孔是气体进出的门户.绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.
(2)由直方图确定,甲表示生产者,丙表示初级消费者,乙表示次级消费者.

解答 解:(1)①上表皮具有保护作用,属于保护组织;②栅栏组织含有较多的叶绿体,进行光合作用,产生有机物,具有营养作用,属于营养组织;有机物通过③叶脉中的筛管运送到植物的茎、根部,以维持茎、根细胞的生活.
(2)水分由植物体内散发到体外的过程叫做蒸腾作用.小瓶中的水分表面有油,因而液面蒸发几乎为零,水分主要通过果树枝吸收了,果树枝吸收的水分绝大多数通过蒸腾作用散发掉了.
(3)食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链由生产者开始,由最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者.生态系统中的物质沿着食物链和食物网流动并逐渐减少,由示意图可知,甲的数量最多,丙次之,乙最少.三种生物能构成的一个完整食物链是甲→丙→乙.
一个完整的生态系统包括:非生物成分和生物成分.非生物成分包括阳光、空气、水分、土壤等,生物成分包括生产者、消费者和分解者.图中甲是生产者、乙、丙是消费者,若要成为一个完整的生态系统,除图中所示的生物外,还应包含分解者和非生物部分.
因某种原因造成水库中乙生物短期内数量骤减,丙生物因天敌减少,数量增加,当丙的数量增加时,甲会因天敌的增加而减少.
故答案为:(1)①;②;筛管;
(2)果树枝通过蒸腾作用散失水分;
(3)甲→丙→乙;非生物部分和分解者;甲减少,丙增多.

点评 明确叶片的结构和功能、植物体的蒸腾作用以及食物链有关知识.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.填图.

①血浆;②血细胞;③红细胞;④具有运输氧和部分二氧化碳的作用;
⑤白细胞;⑥具有保护和防御,吞噬病菌的作用;⑦血小板;⑧具有促进止血和凝血的作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.如表是某生物兴趣小组的实验记录,加入碘液后不变蓝的试管是(  )
试管编号
加入物质浆糊唾液
充分搅拌
浆糊清水
充分搅拌
浆糊唾液
充分搅拌
浆糊唾液
充分搅拌
温度37℃37℃100℃0℃
时间10分钟10分钟10分钟10分钟
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于哺乳动物运动系统的叙述,错误的是(  )
A.一块骨骼肌的两端肌腱附着在同一块骨上
B.运动系统由骨、关节和肌肉组成
C.骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分
D.一个动作的完成是多块肌肉协调合作的结果

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.人类进化的阶段,正确的是(  )
A.南方古猿与能人B.直立人C.智人D.以上三项都是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列各项中,能引起可遗传的变异的是(  )
A.个体发育良好B.个子长的很快
C.生存环境发生了变化D.遗传物质发生了变化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

20.构成一株番茄和一头牛的结构层次相同吗?不同;其原因是:
①构成番茄的结构层次为:细胞--组织--器官--番茄植株;
②构成牛的结构层次为:细胞--组织--器官--系统--牛.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.人体与外界环境交换的氧最终到达的场所是(  )
A.鼻腔B.肺泡C.血液D.组织细胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.呼吸作用是生物的共同特征,其实质是(  )
A.有机物合成,储存能量B.有机物分解,释放能量
C.吸收氧气,放出二氧化碳D.吸收二氧化碳,放出氧气

查看答案和解析>>

同步练习册答案