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6.请把下面动物类群的序号用线连起来.

分析 根据动物体内有无脊柱,把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,无脊椎动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等;脊椎动物又包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类.

解答 解:腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门;
线形动物的主要特征是身体细长、体表有角质层、有口有肛门;
软体动物,用鳃呼吸,身体柔软,具有坚硬的贝壳,有的贝壳退化,有外套膜;
环节动物的身体呈圆筒形,有许多彼此相似的体节组成,靠刚毛和疣足运动;
鱼类的特征:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳;
爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸;
两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,水陆两栖.
故答案为:

点评 关键掌握各种动物的主要特征.

练习册系列答案
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19.如果人体缺乏维生素D,可能会引发(  )
A.口腔溃疡B.角膜炎C.骨软化症D.坏血病

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14.将红豆幼根成熟区以上部分、成熟区和成熟区以下部分分别一次标记为a区(2cm)、b区(1cm)、c区(0.5cm).一天后测得该幼根增长了约3cm.此时a、b、c三区的长度(cm)依次约为:
A.5、1、0.5B.2、4、0.5C.3、2、1.5D.2、1、3.5

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1.气孔由一对半月形的保卫细胞组成,是植物进行蒸腾作用失水的“门户”,也是进行光合作用释放氧气的“窗口”.√. (判断对错)

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11.被称为“绿色水库”、“地球之肺”的是(  )
A.草原生态系统B.海洋生态系统C.湿地生态系统D.森林生态系统

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18.观察如图中几种动物的行为,然后回答下列问题:
(1)从动物的行为类型来看:图中①属于捕食行为,④属于防御行为.
(2)从动物行为获得途径来看:图中③属于先天性行为,这种行为是动物生来就有的,由遗传物质决定的;②属于学习行为,这种行为是在生活过程中,通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的行为.
(3)动物的复杂行为都受神经系统和内分泌系统分泌的激素所调控.

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15.请阅读下列材料并回答问题:
欧洲航海者的日记显示,在15世纪以前,毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见,.后来欧洲殖民者到达了毛里求斯岛,他们疯狂地捕猎渡渡鸟,加之殖民者带来的猪、狗、鼠等,渡渡鸟灭绝了.渡渡鸟灭绝之后毛里求斯岛上的卡尔瓦利亚树也面临灭绝的危险.这种树的果皮坚厚,种子很难萌发.渡渡鸟最喜欢吃卡尔瓦利亚树的果实,果实经过渡渡鸟的消化道后,果皮变薄了,果实中的种子得以正常萌发.
(1)渡渡鸟灭绝后,卡尔瓦利亚树不能正常发芽,致使森林生态系统受到破坏,许多生物失去了栖息环境,导致了生物种类多样性和基因多样性的进一步丧失.
(4)从上述材料可以看出,人类的乱捕滥杀和栖息地环境的破坏是造成渡渡鸟灭绝的主要原因,渡渡鸟的灭绝又造成卡尔瓦利亚树濒危,因此,保护生物的栖息环境和保护生态系统是保护生物多样性的根本措施.

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16.科学家将一种苏云金杆菌中控制杀虫毒素合成的基因成功地导入棉花细胞中,培育出的转基因棉具有抗虫性能.这主要利用(  )
A.细胞工程B.发酵工程C.基因工程D.酶工程

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